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科目： 來源：2011-2012學年海南省嘉積中學高一上學期教學質量監(jiān)測生物試卷 題型：單選題

CO2分子從小麥的一個葉肉細胞的線粒體基質中擴散出來，進入相鄰細胞的葉綠體基質中，要穿過多少層生物膜？

A．4B．6C．10D．12

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科目： 來源：2011-2012學年海南省嘉積中學高一上學期教學質量監(jiān)測生物試卷 題型：單選題

右圖所示的模型主要表明了細胞膜的何種功能？

A．將細胞與外界環(huán)境分開
B．控制物質進出細胞
C．細胞間信息交流
D．維持細胞內部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目： 來源：2011-2012學年海南省嘉積中學高一上學期教學質量監(jiān)測生物試卷 題型：單選題

最能體現一個個體的不同體細胞功能差異的是

A．細胞核貯存的遺傳信息B．細胞器的種類和數量
C．細胞膜上的載體的種類和數量D．細胞的大小

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科目： 來源：2011-2012學年海南省嘉積中學高一上學期教學質量監(jiān)測生物試卷 題型：單選題

將一黑色公綿羊的體細胞核移入到一白色母綿羊的去核卵細胞中，再將此重組細胞植入一黑色母綿羊的子宮內發(fā)育，生出的小綿羊是

A．黑色公綿羊B．黑色母綿羊C．白色公綿羊D．白色母綿羊

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科目： 來源：2011-2012學年海南省嘉積中學高一上學期教學質量監(jiān)測生物試卷 題型：單選題

下圖為分泌蛋白的合成和分泌過程。下列有關敘述不正確的是

A．分泌蛋白的肽鏈是由附著在內質網上的核糖體合成的B．圖中②是高爾基體
C．分泌蛋白排出細胞外要通過主動運輸D．④代表的物質是ATP

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科目： 來源：2011-2012學年海南省嘉積中學高一上學期教學質量監(jiān)測生物試卷 題型：單選題

K＋和Cl-均不能通過人工制備的脂雙層，在脂雙層上加入少量纈氨霉素后，K＋可以透過而
Cl-不能透過。下列敘述不正確的是

A．本實驗模擬研究的是生物膜的透過性
B．纈氨霉素與離子的結合具有特異性
C．纈氨霉素的作用類似于生物膜上的載體蛋白
D．K＋透過人工脂雙層的方式屬于主動運輸

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科目： 來源：2011-2012學年海南省嘉積中學高一上學期教學質量監(jiān)測生物試卷 題型：單選題

右圖表示顯微鏡下看到的某細胞的部分結構。下列有關敘述正確的是

A．圖示結構是高倍光學顯微鏡下看到的
B．此細胞一定是動物細胞
C．①②③④都是細胞器
D．在水稻的葉肉細胞中沒有②③

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科目： 來源：2011-2012學年海南省嘉積中學高一上學期教學質量監(jiān)測生物試卷 題型：單選題

在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，尾部會逐漸消失。其中起主要作用的細胞器是

A．溶酶體B．中心體C．線粒體D．高爾基體

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科目： 來源：2011-2012學年福建省龍巖一中高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題

園林工人為使灌木圍成綠籬長得茂密、整齊，需要對綠籬定期修剪，其目的是

A．抑制側芽生長B．促進向光性生長C．抑制其開花結果D．促進側芽生長

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科目： 來源：2011-2012學年海南省嘉積中學高一上學期教學質量監(jiān)測生物試卷 題型：單選題

將小麥種子浸泡在紅墨水中10 min后，取出剖開，發(fā)現胚為白色，胚乳為紅色。這說明

A．胚有活性，胚乳死亡B．胚已死亡，胚乳有活性
C．胚和胚乳均有活性D．胚和胚乳均死亡

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同步練習冊答案