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科目： 來源：2011-2012吉林省長春外國語學校學年高一上學期期末考試（文科）生物試卷 題型：單選題

光合作用發(fā)生的部位是

A．葉綠素B．葉綠體C．類囊體的薄膜D．葉綠體的基質

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科目： 來源：2011-2012吉林省長春外國語學校學年高一上學期期末考試（文科）生物試卷 題型：單選題

吸收光能的色素分布在

A．葉綠體的外膜上B．類囊體的薄膜上
C．葉綠體的內膜上D．葉綠體的基質中

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科目： 來源：2011-2012吉林省長春外國語學校學年高一上學期期末考試（文科）生物試卷 題型：單選題

在圓形濾紙的中央點上，對葉綠體的色素進行色素層析，會得到近似同心圓的四個色素環(huán)，排列在最里圈的色素呈

A．橙黃色B．藍綠色C．黃綠色D．黃色

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科目： 來源：2011-2012吉林省長春外國語學校學年高一上學期期末考試（文科）生物試卷 題型：單選題

綠葉中含有的四種色素中含量最高的是

A．葉綠素aB．葉綠素bC．葉黃素D．胡蘿卜素

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科目： 來源：2011-2012吉林省長春外國語學校學年高一上學期期末考試（文科）生物試卷 題型：單選題

在研磨綠葉過程中，為防止色素被破壞，應加入

A．二氧化硅B．CaCO3C．無水乙醇D．層析液

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科目： 來源：2011-2012吉林省長春外國語學校學年高一上學期期末考試（文科）生物試卷 題型：單選題

食品保鮮必須保持食品的品質不變、色澤鮮艷、保持原有的風味。目前，人們常采用保鮮膜來保存食品，其原理是
A．膜內食品與空氣隔絕，停止呼吸，有機物不再分解
B．使用保鮮膜可降低蔬菜、水果的細胞呼吸，減少有機物的分解
C．保鮮膜具有殺菌作用，使蔬菜、水果不會腐敗
D．上述B、C說法都對

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科目： 來源：2011-2012吉林省長春外國語學校學年高一上學期期末考試（文科）生物試卷 題型：單選題

有氧呼吸的主要場所是
①線粒體                         ②葉綠體                    ③細胞質基質

A．①②③B．①③C．②③D．①

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科目： 來源：2011-2012吉林省長春外國語學校學年高一上學期期末考試（文科）生物試卷 題型：單選題

關于有氧呼吸的特點（與無氧呼吸相比），下列表述中不正確的是

A．需要多種酶參與B．釋放二氧化碳
C．分解有機物不徹底D．生成大量的ATP

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科目： 來源：2011-2012學年吉林省吉林一中高二上學期質量檢測考試生物試卷 題型：單選題

下列關于生物多樣性的概念和保護的敘述中，正確的是                  

A．生物多樣性是指生物圈內所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因
B．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C．生物多樣性的保持是指對珍稀瀕危物種要嚴格保護，禁止獵殺和采伐
D．生物多樣性的保護就是指建立自然保護區(qū)

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科目： 來源：2011-2012學年吉林省吉林一中高二上學期質量檢測考試生物試卷 題型：單選題

當前我國農業(yè)的發(fā)展已由科技含量較低的傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)轉變�，F(xiàn)代農業(yè)雖然產量大大提高，但由于大量施用化肥、農藥，造成了嚴重的環(huán)境污染，因此我國政府正大力推廣經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的生態(tài)農業(yè)。下列關于生態(tài)農業(yè)的敘述不正確的是

A．生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)中食物鏈和營養(yǎng)級越多，在能量流動中消耗的能量越少
B．生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比現(xiàn)代農業(yè)的高
C．生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)設計的指導原則是實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的能量和物質的多級利用
D．生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，人的作用非常突出

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