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科目: 來源:2011-2012學年上海市吳淞中學高二第一學期期末考試生物試卷 題型:單選題

人體新陳代謝過程中,需要量最多的無機物和有機物是

A.無機鹽和蛋白質B.水和蛋白質
C.無機鹽和糖類D.水和糖類

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科目: 來源:2011—2012學年度黑龍江龍東地區(qū)高二第一學期高中教學聯(lián)合體期末生物試卷 題型:單選題

下列有關生物多樣性的敘述錯誤的是(   )

A.具有直接價值、間接價值和潛在價值B.保護生物多樣性最有效的是就地保護
C.保護生物多樣性反對掠奪式開發(fā)利用D.人口增長和環(huán)境污染不影響生物多樣性

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科目: 來源:2011—2012學年度黑龍江龍東地區(qū)高二第一學期高中教學聯(lián)合體期末生物試卷 題型:單選題

下列有關信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用的敘述中,錯誤的是(  )

A.生命活動的正常進行,離不開信息的作用
B.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C.沒有信息傳遞,生物仍可正常生存
D.生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞

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科目: 來源:2011—2012學年度黑龍江龍東地區(qū)高二第一學期高中教學聯(lián)合體期末生物試卷 題型:單選題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是( 。

A.生態(tài)系統(tǒng)的結構由生產(chǎn)者、消費者和分解者三種成分組成
B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱量形式散發(fā)到大氣中
C.森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)
D.生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進行的

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科目: 來源:2011—2012學年度黑龍江龍東地區(qū)高二第一學期高中教學聯(lián)合體期末生物試卷 題型:單選題

下圖中的圓分別表示:a生產(chǎn)者、b分解者、c原核生物、d藍藻、e腐生細菌。能正確表示它們之間相互關系的是( )

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科目: 來源:2011—2012學年度黑龍江龍東地區(qū)高二第一學期高中教學聯(lián)合體期末生物試卷 題型:單選題

如果一個人食物有1/2來自綠色植物,1/4來自小型肉食動物,1/4來自羊肉,假如傳遞效率為10%,那么該人每增加1千克體重,約消耗植物(   )

A.10千克B.28千克C.100千克D.280千克

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科目: 來源:2011—2012學年度黑龍江龍東地區(qū)高二第一學期高中教學聯(lián)合體期末生物試卷 題型:單選題

關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是(  。

A.生態(tài)系統(tǒng)的結構是非生物的物質和能量、生產(chǎn)者、消費者及分解者
B.生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質循環(huán)和能量循環(huán)
C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性就是生物的多樣性

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科目: 來源:2011—2012學年度黑龍江龍東地區(qū)高二第一學期高中教學聯(lián)合體期末生物試卷 題型:單選題

制作泡菜時,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長,當乳酸積累到一定濃度時,還會抑制同種其他個體的增殖,這種現(xiàn)象包括(  。

A.競爭、種內(nèi)斗爭B.共生、寄生C.寄生  D.種內(nèi)斗爭

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科目: 來源:2011—2012學年度黑龍江龍東地區(qū)高二第一學期高中教學聯(lián)合體期末生物試卷 題型:單選題

下列各項中,屬于一個種群的是(  。

A.一塊稻田中的全部稗草B.一片森林中的全部蛇C.一個湖泊中的全部魚D.一片草原中全部細菌

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科目: 來源:2011—2012學年度黑龍江龍東地區(qū)高二第一學期高中教學聯(lián)合體期末生物試卷 題型:單選題

在下圖中,表示種群數(shù)量在無環(huán)境阻力狀況下增長的是( )

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同步練習冊答案