下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述中，正確的是(   )

下列關(guān)于細(xì)胞增殖的表述正確的是(   )
①二倍體的動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期，細(xì)胞的每一極均含有同源染色體
②細(xì)胞增殖過(guò)程中，染色體數(shù)目加倍時(shí)，DNA分子數(shù)目也加倍
③細(xì)胞增殖過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)
④在細(xì)胞增殖的過(guò)程中，DNA分子復(fù)制時(shí)，一定會(huì)發(fā)生基因突變

某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，同樣條件下α­淀粉酶在35℃時(shí)的催化效率不如唾液淀粉酶高。該同學(xué)想就這一問(wèn)題做進(jìn)一步探究實(shí)驗(yàn)，下列哪一項(xiàng)探究課題最合理(　　)

下列哪些生理活動(dòng)不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP含量增加(　　)

A．小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖	B．甲狀腺細(xì)胞吸收碘
C．小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油	D．K＋和Na＋進(jìn)出紅細(xì)胞

“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)步驟是 (　　)

A．取口腔上皮細(xì)胞→水解→制作涂片→沖洗涂片→染色→觀察

B．取口腔上皮細(xì)胞→制作涂片→沖洗涂片→水解→染色→觀察

C．取口腔上皮細(xì)胞→制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀察

D．取口腔上皮細(xì)胞→水解→制作涂片→染色→沖洗涂片→觀察

形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次，由小到大分別為(　　)
①氨基酸分子 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脫水縮合 ④一條或幾條多肽鏈連接在一起
⑤多肽鏈 ⑥具有特定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)
A．②一①一③一④一⑥一⑤               B．①一②一③一④一⑤一⑥
C．②一①一⑥一③一④一⑤               D．②一①一③一⑤一④一⑥

關(guān)于“顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用”的實(shí)驗(yàn)，用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，正確的操作順序應(yīng)是(　　)
①把裝片放在載物臺(tái)上，使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方
②眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5cm處
③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
④調(diào)節(jié)反光鏡，左眼注視目鏡，使視野明亮
⑤用左眼注視目鏡，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，直到看見(jiàn)物像；再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，使視野中的物像清晰
⑥轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
⑦轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到物像清晰
⑧將要觀察的物像移動(dòng)到視野中央

細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì)，揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，下列符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是(　　)
①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)   ②病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) ③細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞  ④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類   ⑤細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位   ⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

下面是光合作用和呼吸作用過(guò)程中產(chǎn)生氫的細(xì)胞器及氫的來(lái)源和用途比較，正確的是(   )

下列關(guān)于一些生物學(xué)知識(shí)的的敘述中，正確的是(    )