相關(guān)習(xí)題
 0  37168  37176  37182  37186  37192  37194  37198  37204  37206  37212  37218  37222  37224  37228  37234  37236  37242  37246  37248  37252  37254  37258  37260  37262  37263  37264  37266  37267  37268  37270  37272  37276  37278  37282  37284  37288  37294  37296  37302  37306  37308  37312  37318  37324  37326  37332  37336  37338  37344  37348  37354  37362  170175 

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省東陽中學(xué)高二12月階段性檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

甲、乙兩種酶用X蛋白酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A.甲不能與X蛋白酶結(jié)合形成X—甲復(fù)合物
B.甲酶是不可能具有催化功能的RNA
C.乙在淀粉酶的催化下不能產(chǎn)生氨基酸
D.X與乙結(jié)合前后,X空間構(gòu)相發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省東陽中學(xué)高二12月階段性檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

加工橘子罐頭,采用酸堿處理脫去橘絡(luò),會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重污染。目前使用減少污染的酶解法去除橘絡(luò)。下列生長在特定環(huán)境中的4類微生物,不能大量產(chǎn)生所用酶的是

A.生長在酸奶中的乳酸菌B.生長在麥麩上的黑曲霉
C.生長在棉籽殼上的平菇D.生長在木屑上的木霉

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省東陽中學(xué)高二12月階段性檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,正確的是

A.②和④都有極性部分而沒有非極性部分
B.①②④都能運(yùn)動(dòng),而③不能運(yùn)動(dòng)
C.c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
D.被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)也可能與膜蛋白有關(guān)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省東陽中學(xué)高二12月階段性檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

右圖為一種常見的坐標(biāo)曲線圖。該圖示能夠表示的生物學(xué)含義是

A.萌發(fā)的種子中自由水含量隨時(shí)間變化的情況
B.細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況
C.某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況
D.人紅細(xì)胞中K吸收量隨O2濃度變化的情況

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省東陽中學(xué)高二12月階段性檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

葉綠體類囊體膜上發(fā)生的物質(zhì)變化并伴隨吸能反
應(yīng)的正確的一組是
①ATP→ADP+Pi  ②NADP++e-+H+→NADPH   
③ADP+Pi→ATP  ④CO2+H2O→C6H12O6+H2O

A.①④B.②③ C.①②③ D.①③④

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省東陽中學(xué)高二12月階段性檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

右圖是碳反應(yīng)的示意圖,其中,阿位伯?dāng)?shù)字表示生物過程,羅馬數(shù)字表示反應(yīng)場所,字母表示物質(zhì)。據(jù)圖分析下列敘述,正確的是
  

A.①②③過程都直接與光反應(yīng)相關(guān)
B.生成一分子c,需要①②③各循環(huán)1次
C.Ⅰ是光合作用的場所,Ⅱ是細(xì)胞溶膠
D.若⑤過程受阻,則①②③④的過程都會(huì)受阻

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省東陽中學(xué)高二12月階段性檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是

A.光合作用和細(xì)胞呼吸的第一階段都有丙酮酸的產(chǎn)生
B.光合作用產(chǎn)生的ATP有一部分用于細(xì)胞呼吸
C.光合作用進(jìn)行的同時(shí)不一定都伴隨著細(xì)胞呼吸的進(jìn)行
D.光合作用與細(xì)胞呼吸都與生物膜有關(guān)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省東陽中學(xué)高二12月階段性檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

右圖表示大氣中氧的濃度對(duì)植物組織產(chǎn)生二氧化碳的影響,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
   

A.A到B時(shí)二氧化碳主要來源于細(xì)胞的厭氧呼吸
B.B所對(duì)應(yīng)的氧氣濃度比較適合果實(shí)和蔬菜的生長
C.B到C的過程中,需氧呼吸逐漸增強(qiáng)
D.該植物組織的細(xì)胞能進(jìn)行產(chǎn)生酒精的厭氧呼吸

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省東陽中學(xué)高二12月階段性檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

在室溫下進(jìn)行了如圖酵母菌厭氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn),分析錯(cuò)誤的是

A.滴管中冒出的氣泡中的氣體是CO2
B.試管中加水的主要目的是制造缺氧環(huán)境
C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省東陽中學(xué)高二12月階段性檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

關(guān)于真核細(xì)胞呼吸的錯(cuò)誤說法是

A.有氧的條件下,厭氧呼吸也可能發(fā)生
B.不論環(huán)境中是否有氧,細(xì)胞呼吸都能產(chǎn)生[H]
C.同等質(zhì)量的花生與玉米種子萌發(fā)時(shí)的耗氧量相同
D.需氧呼吸的酶存在于細(xì)胞溶膠、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案