科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調研聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
右圖為某種群數(shù)量增長速率變化曲線,圖中bc段時間內可出現(xiàn)
A.種群數(shù)量增加,種內斗爭加劇 |
B.種群數(shù)量減少,寄生和捕食的情況增加 |
C.種群數(shù)量會因為有毒廢物的沉積而減少 |
D.種群數(shù)量趨于環(huán)境容納量 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調研聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
某同學設計一實驗;觀察不同濃度的生長素類似物——萘乙酸對扦插枝條生根的影響。 下列有關他的設計和分析不合理的是
A.研究性課題是不同濃度的萘乙酸對植物插條生根的影響 |
B.配制濃度分別為100mg/L、10mg/L、1mg/L、0.1ug/L、0.01ug/L、0的萘乙酸溶液 |
C.實驗中不同濃度的萘乙酸溶液浸泡不同插條的時間長短存在一定的梯度 |
D.本實驗不屬于對照實驗 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調研聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
某種流感病毒侵入人體后,相關免疫細胞所起作用,正確的是
A.吞噬細胞攝取和處理病毒,暴露其特有的抗原 |
B.漿細胞產生的抗體可阻止內環(huán)境中病毒的擴散 |
C.病毒侵入細胞后,T細胞與靶細胞密切接觸,使靶細胞裂解釋放病毒 |
D.同種感冒病毒再次侵入人體后,記憶細胞產生大量抗體清除病毒 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調研聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列關于“堿基互補配對原則”和“DNA復制特點”具體應用的敘述,錯誤的是
A.用經3H標記的n個噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計共有噬菌體后代m個,則其中含有被標記的噬菌體的比例最高是2n/m |
B.已知一段信使RNA有30個堿基,其中A+U有12個,那么轉錄成信使RNA的一段DNA分子中應有30個C+G |
C.如果將含有1對同源染色體的精原細胞的2個DNA分子都用15N標記,并供給只含14N的原料,該細胞經有絲分裂后再減數(shù)分裂,產生的8個精細胞中(無交叉互換現(xiàn)象),含15N、14N標記的DNA分子的精子所占的比例依次是50%和100% |
D.假如一個DNA分子含有1000個堿基對,將這個DNA分子放在用32P標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復制一次,則新形成DNA分子的分子量比原來增加了1000 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調研聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列關于生物進化的敘述,正確的是
A.在進化地位上越高等的生物,適應環(huán)境的能力一定越強 |
B.若某種群中個體BB占81%,Bb體占18%,bb占1%,則B的基因頻率為90% |
C.母虎和雄獅交配產下了“獅虎獸”,說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象 |
D.基因突變雖對多數(shù)個體不利,但基因突變的方向和生物進化的方向是一致的 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調研聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
右圖1表示一個DNA分子的片段,圖2表示基因與性狀的關系。有關敘述最合理的是
A.若圖1中b2為合成圖2中的模板鏈,則X1的堿基序列與b1完全相同 |
B.鐮刀型細胞貧血癥和白化癥的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導致的 |
C.圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體 |
D.圖2表示基因是通過控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調研聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列有關敘述正確的是
A.酪氨酸酶活性下降可導致出現(xiàn)白發(fā) |
B.癌變細胞的核糖體數(shù)量明顯減少 |
C.細胞凋亡過程中基因不表達 |
D.處于分裂期的細胞中的染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比是1:2 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調研聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
美國科學家文卡特拉曼·拉馬克里希南、托馬斯·施泰茨和以色列科學家阿達·約納特因“對核糖體結構和功能的研究”而共同獲得諾貝爾化學獎。下列有關核糖體的敘述正確的是 ( )
A.脫氧核苷酸是組成核糖體的成分之一 |
B.核糖體是所有生物共有的細胞器,線粒體、葉綠體中也存在 |
C.核糖體在合成蛋白質過程中,一定遵循堿基互補配對原則 |
D.多肽鏈中的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序直接由核糖體RN A決定 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調研聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
葉綠體是光合作用的場所。有關光合作用過程的敘述,正確的是 ( )
A.光反應和暗反應都能轉化光能
B.暗反應的減弱會影響光反應的進行
C.光反應過程消耗水,暗反應過程也消耗水
D.增加光照強度,[H]、ATP的量一定能增加
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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調研聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列有關物質跨膜運輸方式的敘述錯誤的是 ( )
A.K+的跨膜運輸方式不一定是主動運輸 |
B.主動運輸、胞吞和胞吐均需要消耗能量 |
C.人成熟紅細胞主動運輸吸收葡萄糖的過程消耗能量 |
D.在生長激素合成與分泌的過程中,生物膜發(fā)生了結構與功能上的聯(lián)系 |
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