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科目: 來源:2012屆山東省濟(jì)寧市鄒城二中高三第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

控制植物果實(shí)重量的三對(duì)等位基因E/e、F/f和H/h,對(duì)果實(shí)重量的作用相等,分別位于非三對(duì)同源染色體上。已知基因型為eeffhh的果實(shí)重120克,然后每增加一個(gè)顯性基因就使果實(shí)增重15克。現(xiàn)在果樹甲和乙雜交,甲的基因型為EEffhh,F(xiàn)1的果實(shí)重165克。則乙的基因型最可能是

A.eeFFHHB.EeffhhC.eeFFhhD.eeffhh

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科目: 來源:2012屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是(   )
 ①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞 ②動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)互
相垂直排列的中心粒、塾酶弑剁R觀察葉綠體可選用黑藻幼葉 ④所有酶、抗體、
激素都在核糖體上合成、菟ダ霞(xì)胞中的線粒體功能增強(qiáng)、拗参锛(xì)胞有絲分裂末
期細(xì)胞板周圍分布較多的高爾基體 ⑦減數(shù)第一次分裂染色體聯(lián)會(huì)不需要線粒體提
供能量

A.②④⑦B.④⑤⑦C.①③D.①③⑦

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科目: 來源:2012屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)生物試卷 題型:單選題

醫(yī)學(xué)界早已知道,與正常細(xì)胞相比,腫瘤細(xì)胞需要吸收更多的葡萄糖才能維持其生長(zhǎng)。美國(guó)一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn),如果限制體內(nèi)谷氨酰胺的含量,就可以使腫瘤細(xì)胞無法正常吸收葡萄糖,從而抑制它的生長(zhǎng)。與此相關(guān)敘述不正確的是(   )

A.減少葡萄糖的攝入可使癌細(xì)胞膜上的糖蛋白含量低于正常體細(xì)胞
B.糖類是包括癌細(xì)胞在內(nèi)的所有細(xì)胞的主要能源物質(zhì)
C.切斷腫瘤細(xì)胞的“糖路”,可達(dá)到“餓死”腫瘤細(xì)胞的目的
D.谷氨酰胺可能是用于合成癌細(xì)胞吸收葡萄糖的載體蛋白

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科目: 來源:2012屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)生物試卷 題型:單選題

用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的洋蔥表皮細(xì)胞,不能檢視到染色體的原因是(  )

A.細(xì)胞失水染色體斷裂
B.試劑破壞了染色體結(jié)構(gòu)
C.無染色體形成
D.顯微鏡倍率不夠

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科目: 來源:2012屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)生物試卷 題型:單選題

“太陽能”海蝸?梢赃M(jìn)行光合作用,原因是它以某種海藻為食,并將這種海藻的葉綠體保留下來吸收到自身細(xì)胞中利用,對(duì)此分析有誤的一項(xiàng)是(   )

A.“太陽能”海蝸牛與海藻為捕食關(guān)系
B.“太陽能”海蝸牛攝入的這種海藻屬于真核生物
C.“太陽能”海蝸牛可以利用光能作為各項(xiàng)生命活動(dòng)的直接能源
D.“太陽能”海蝸牛的這種光合能力是不能遺傳的

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科目: 來源:2012屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)生物試卷 題型:單選題

水對(duì)生命意義重大,以下關(guān)于水的說法正確的是(  )

A.人體代謝產(chǎn)生水的場(chǎng)所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、核糖體
B.細(xì)胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值越大,代謝強(qiáng)度就越大,抗性也越大
C.相同質(zhì)量的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪,徹底氧化分解時(shí)生成水最多的是糖類
D.在一定溫度范圍內(nèi),升高溫度,結(jié)合水可轉(zhuǎn)化為自由水

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科目: 來源:2012屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)生物試卷 題型:單選題

以下哪一組實(shí)驗(yàn)材料必須自始至終保持在生活狀態(tài)下的是(   )  
①觀察植物細(xì)胞有絲分裂            ②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 
③用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體  ④葉綠體中色素的提取和分離
⑤探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式                 

A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①④⑤

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科目: 來源:2012屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于酶的敘述,正確的是(   )

A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性
B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶
D.細(xì)胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶

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科目: 來源:2012屆山東省濟(jì)寧市鄒城二中高三第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

已知玉米有色籽粒對(duì)無色籽粒是顯性。現(xiàn)將一有色籽粒的植株X進(jìn)行測(cè)交,后代出現(xiàn)有色籽粒與無色籽粒的比是1∶3,對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測(cè)正確的是 

A.測(cè)交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同
B.玉米的有、無色籽粒遺傳不遵循基因的分離定律
C.玉米的有、無色籽粒是由一對(duì)等位基因控制的
D.測(cè)交后代的無色籽粒的基因型有兩種

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科目: 來源:2012屆山東省濟(jì)寧市鄒城二中高三第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

某種品系的鼠毛色灰色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,科學(xué)家進(jìn)行了大量的雜交實(shí)驗(yàn)得到了如下結(jié)果,由此推斷不正確的是       

雜交
親本
后代
雜交A
灰色×灰色
灰色
雜交B
黃色×黃色
2/3黃色,1/3灰色
雜交C
灰色×黃色
1/2黃色,1/2灰色
    A.雜交A后代不發(fā)生性狀分離,親本為純合子
B.由雜交B可判斷鼠的黃色毛基因是顯性基因
C.雜交B后代毛鼠既有雜合子也有純合子
D.鼠毛色這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的分離定律

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