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科目: 來源:2012屆甘肅省張掖二中高三9月月考生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于體細(xì)胞雜交或植物細(xì)胞質(zhì)遺傳的敘述,錯(cuò)誤的是

A.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制,培育遠(yuǎn)源雜種
B.不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細(xì)胞雜交過程
C.兩個(gè)不同品種的紫茉莉雜交,正交、反交所得F1的表現(xiàn)型一致
D.兩個(gè)不同品種的紫茉莉雜交,F(xiàn)1的遺傳物質(zhì)來自母本的多于來自父本的

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科目: 來源:2012屆甘肅省張掖二中高三9月月考生物試卷 題型:單選題

科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)將人胰島素基因與大腸桿菌的質(zhì)粒DNA分子重組,并且在大腸桿菌體內(nèi)獲得成功表達(dá)。圖示a處為胰島素基因與大腸桿菌質(zhì)粒DNA結(jié)合的位置,它們彼此能結(jié)合的依據(jù)是

A.基因自由組合定律B.半保留復(fù)制原則
C.基因分離定律D.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

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科目: 來源:2012屆甘肅省張掖二中高三9月月考生物試卷 題型:單選題

錢永健先生因在研究綠色熒光蛋白方面的杰出成就而獲2008年諾貝爾獎(jiǎng)。在某種生物中檢測(cè)不到綠色熒光,將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入該生物體內(nèi)后,結(jié)果可以檢測(cè)到綠色熒光。由此可知

A.該生物的基因型是雜合的
B.該生物與水母有很近的親緣關(guān)系
C.綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá)
D.改變綠色熒光蛋白基因的1個(gè)核苷酸對(duì),就不能檢測(cè)到綠色熒光

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科目: 來源:2012屆甘肅省張掖二中高三9月月考生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是

A.目的基因和受體細(xì)胞均可來自動(dòng)、植物或微生物
B.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶
C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性
D.運(yùn)載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)

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科目: 來源:2012屆甘肅省張掖二中高三9月月考生物試卷 題型:單選題

人類在認(rèn)識(shí)自身的道路上不斷前行。人類基因組計(jì)劃
繪制出有“生命之書”之稱的人類基因組圖譜,揭開了
人體基因的奧秘。下列說法正確的是
①可以利用人類基因組圖譜幫助治療疾病
②人類基因組圖譜可以消除社會(huì)歧視現(xiàn)象
③人類基因組圖譜精確測(cè)定了人類基因堿基對(duì)序列
④人類基因組圖譜直接揭示了人與黑猩猩之間存在差異的原因

A.①③B.①④C.②③D.③④

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科目: 來源:2012屆甘肅省張掖二中高三9月月考生物試卷 題型:單選題

小麥和玉米的CO2固定量隨外界CO2濃度的變化而變化(如右圖)。下列相關(guān)敘述不正確的是

A.小麥的CO2固定量與外界CO2濃度呈正相關(guān)
B.CO2濃度在100mg·L-1時(shí)小麥幾乎不固定CO2
C.CO2濃度大于360 mg·L-1后玉米不再固定CO2
D.C4植物比C3植物更能有效地利用低濃度CO2

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科目: 來源:2012屆甘肅省張掖二中高三9月月考生物試卷 題型:單選題

某病原體第一次感染人體,人體不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的

A.效應(yīng)B細(xì)胞B.記憶淋巴細(xì)胞C.過敏反應(yīng)D.免疫反應(yīng)

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科目: 來源:2012屆甘肅省張掖二中高三9月月考生物試卷 題型:單選題

重癥肌無力是一種自身免疫性疾病,患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)-肌肉突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是

A.注射激素抑制抗體產(chǎn)生B.注射神經(jīng)遞質(zhì)提高傳遞效率
C.注射受體蛋白增加受體數(shù)量D.注射淋巴因子增強(qiáng)免疫能力

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科目: 來源:2012屆甘肅省張掖二中高三9月月考生物試卷 題型:單選題

圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是

A.Ⅰ體液Ⅱ細(xì)胞外液Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液Ⅳ組織液
B.Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡
C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNA
D.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫Ⅳ細(xì)胞免疫

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科目: 來源:2012屆甘肅省張掖二中高三9月月考生物試卷 題型:單選題

人體內(nèi)往往存在著針對(duì)一種病毒的不同抗體,合理解釋的是

A.病毒表面往往存在多種蛋白質(zhì)分子B.病毒基因在細(xì)胞內(nèi)能高效復(fù)制
C.病毒表面往往存在多個(gè)同種蛋白質(zhì)分子D.病毒基因在細(xì)胞內(nèi)能高效表達(dá)

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