科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.利用高倍光學(xué)顯微境可能觀察到細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu) |
B.葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核 |
C.核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成 |
D.正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)沒有大液泡和葉綠體,但有較多的線粒體和高爾基體 |
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
右圖像是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程,有關(guān)該過程的說法正確的是
A.該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動(dòng) |
B.多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同 |
C.若合成某條肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)分子的水,則該肽鏈中至少含有102個(gè)O原子 |
D.若合成產(chǎn)物為胰島素,則它不需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工 |
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
現(xiàn)有三支試管A、B、C,先向A、C試管內(nèi)各加入2mL可溶性淀粉溶液,向B試管內(nèi)加入2mL蔗糖溶液,再按下圖所示步驟操作,最后分別用苯尼迪特試劑檢驗(yàn)。下列有關(guān)說法正確的是
A.A和B試管對(duì)照,說明酶具有高效性
B.A和C試管對(duì)照,說明酶的活性受溫度的影響
C.B、C試管內(nèi)都會(huì)出現(xiàn)紅黃色沉淀
D.A、B試管內(nèi)都會(huì)出現(xiàn)紅黃色沉淀
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
在觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布、植物根尖細(xì)胞的有絲分裂和花生子葉油脂鑒定的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,它們的共同點(diǎn)是( )
A.實(shí)驗(yàn)全過程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持活性 |
B.適當(dāng)提高溫度將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯 |
C.都需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色 |
D.都使用顯微鏡觀察 |
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
英國生理學(xué)家羅伯特·愛德華茲在體外受精技術(shù)(試管嬰兒技術(shù))方面取得杰出成就,并由此獲得2010年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于體外受精技術(shù)(試管嬰兒技術(shù))的敘述不正確的是
A.哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲取和受精等幾個(gè)主要步驟 |
B.卵母細(xì)胞的采集往往需要進(jìn)行超數(shù)排卵處理 |
C.體外受精作用要模擬體內(nèi)受精所需要的環(huán)境條件 |
D.體外受精后獲得的受精卵需要立即移入母體子宮進(jìn)行妊娠,以保證成活率 |
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
奶牛場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)?如不處理會(huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等。下圖是某奶牛場(chǎng)廢水處理流程圖。請(qǐng)據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是
A.廢水流入?yún)捬醭厍?需經(jīng)稀釋處理,是為了防止微生物失水過多死亡。 |
B.控制廢水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外,還有利于無機(jī)鹽被充分吸收,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。 |
C.輸入此氧化塘的能量有太陽能和化學(xué)能,氧化塘前部的溶解氧含量比后部的多。 |
D.氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是挺水植物起遮光作用,影響浮游藻類進(jìn)行光合作用。 |
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
端粒是存在于真核生物染色體的末端,由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的復(fù)合體;端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶,由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成。由此可知.屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點(diǎn)的是( )
A. 都只存在于真核細(xì)胞中 B.都具有C、H、0、N、P等化學(xué)元素
C.都與遺傳信息的傳遞無關(guān) D.都含有遺傳物質(zhì)
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi)。以下說法不正確的是
A.這里說的同“種”是指同一“物種” |
B.加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植給我國黃牛,生出荷斯坦奶牛,可以移植成功 |
C.同種動(dòng)物之間的生理特征相近,進(jìn)行胚胎移植易于成功[來 |
D.不管是否妊娠,同種動(dòng)物生殖器的生理變化都是一樣的 |
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
關(guān)于植物克隆,以下說法不正確的是
A.不同種類植物或同種植物的不同基因型個(gè)體,其細(xì)胞全能性的表達(dá)程度大不相同。 |
B.煙草、番茄的培養(yǎng)細(xì)胞經(jīng)長期培養(yǎng)后,很容易成為缺乏成胚性的細(xì)胞系 |
C.長期培養(yǎng)中的植物細(xì)胞胚胎發(fā)生和器官形成能力下降的原因可能是染色體畸變 |
D.小麥、玉米、水稻等作物的培養(yǎng)細(xì)胞在多次繼代培養(yǎng)后,會(huì)喪失細(xì)胞全能性的表達(dá)能力 |
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
科學(xué)家利用生物技術(shù)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫芫训募?xì)胞核中,經(jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中,在醫(yī)學(xué)研究及相關(guān)疾病治療方面都具有重要意義。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測(cè)外源基因在小鼠細(xì)胞內(nèi)是否成功表達(dá) |
B.選擇受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞是因?yàn)檫@種細(xì)胞具有全能性 |
C.人的生長激素基因能在小鼠細(xì)胞表達(dá),說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用 |
D.將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞進(jìn)行核移植(克。,可以獲得多個(gè)具有外源基因的后代 |
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