科目: 來源:2012屆山東省青州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
某生物的測交后代中只有兩種表現(xiàn)型(1:1),則此生物( )
A.一定含有一對等位基因 | B.一定不含有等位基因 |
C.不可能含有兩對以上的等位基因 | D.一定產(chǎn)生兩種比值相等的配子 |
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科目: 來源:2012屆山東省青州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是 ( )
A.有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細胞不一定是真核細胞 |
B.有高爾基體的細胞不一定具有分泌功能 |
C.有線粒體的細胞不能進行無氧呼吸 |
D.有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白 |
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科目: 來源:2012屆山東省青州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
如圖為用分光光度計測定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖。請判定A和B分別為何種色素( )
A.葉綠素、類胡蘿卜素 |
B.類胡蘿卜素、葉綠素 |
C.葉黃素、葉綠素a |
D.葉綠素a、葉綠素b |
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科目: 來源:2012屆山東省青州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗的目的、材料和所用試劑正確的一組是( )
| 實驗?zāi)康?br /> | 實驗材料 | 實驗試劑 |
A | 檢測生物組織還原糖 | 柑橘組織樣液 | 斐林試劑 |
B | 用高倍顯微鏡觀察線粒體 | 人口腔上皮細胞 | 健那綠、蒸餾水 |
C | 細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系 | 瓊脂塊 | NaOH、酚酞 |
D | 探究溫度對酶活性的影響 | 3%過氧化氫溶液 | 過氧化氫酶溶液 |
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科目: 來源:2012屆山東省青州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列模式圖表示幾種細胞器,有關(guān)說法正確的是( )
A.觀察蛔蟲細胞中的C常用健那綠染色
B.綠色植物的細胞都含有A、C、D、E、F
C.含有核酸的有C、E、F
D.F與D間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性
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科目: 來源:2012屆山東省青州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
據(jù)報道稱布雷菲德菌素A(Brefeldin A,BFA)能特異性破壞高爾基體,用該物質(zhì)處理洋蔥根尖分生區(qū)細胞,可能出現(xiàn)的結(jié)果是 ( )
A.細胞內(nèi)染色體不能復(fù)制 B.細胞內(nèi)染色體減半
C.形成多核細胞 D.著絲點不能分裂,細胞內(nèi)染色體加倍
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科目: 來源:2012屆山東省青州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
右圖表示某雄性高等動物細胞分裂過程中,每條染色體上DNA數(shù)量的變化曲線。下列敘述不正確的是( )
A.該曲線表明細胞進行的是有絲分裂 |
B.CD段的變化是由于著絲點的分裂 |
C.BC段細胞內(nèi),染色體:DNA=1:2 |
D.D點后的細胞中不一定含有Y染色體 |
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科目: 來源:2012屆山東省青州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
植物體細胞進入有絲分裂中期有8個著絲點,則該植物細胞在下一時期染色體、染色單體、DNA分子數(shù)止依次是( )
A.8、16、16 | B.16、16、16 | C.16、0、16 | D.8、0、16 |
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科目: 來源:2012屆浙江省杭州市西湖高級中學(xué)高三11月月考生物試卷 題型:單選題
上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛。他們還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法,使轉(zhuǎn)基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高了30多倍,標(biāo)志著我國轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)又邁進了一大步。以下與此有關(guān)的敘述中,正確的是
A.所謂“提高基因表達水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細胞中含有更多的人白蛋白基因 |
B.可將白蛋白基因?qū)肱5穆鸭毎校ㄟ^組織培養(yǎng)形成轉(zhuǎn)基因牛 |
C.人們只在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白,是因為只在轉(zhuǎn)基因牛的乳腺細胞中才有人白蛋白基因 |
D.運用基因工程技術(shù)讓牛合成人白蛋白,該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異 |
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科目: 來源:2012屆浙江省杭州市西湖高級中學(xué)高三11月月考生物試卷 題型:單選題
A圖表示某種哺乳動物細胞在正常培養(yǎng)時所測得的細胞中DNA含量與細胞數(shù)的變化。用某種化合物處理培養(yǎng)著的細胞,結(jié)果DNA含量與細胞數(shù)的變化如B圖所示,該化合物所起的作用是
A.促進細胞分裂 |
B.抑制DNA的復(fù)制 |
C.抑制紡錘體的形成 |
D.促進DNA的高度螺旋化 |
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