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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí)，第一次捕獲了50只灰蒼鼠，將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后，在同一地點(diǎn)第二次捕獲了52只灰蒼鼠，其中有標(biāo)記的個(gè)體13只。該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近

A．50只B．42只C．102只D．200只

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象，稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是

A．溫度食物B．溫度光照C．溫度溫度D．光照食物

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

廠區(qū)被SO2輕度污染時(shí)，通過柳杉、丁香等植物吸收SO2可消除污染，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有

A．恢復(fù)力穩(wěn)定性B．抵抗力穩(wěn)定性
C．反饋調(diào)節(jié)D．無限的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

下列有關(guān)人類活動(dòng)對(duì)群落演替影響的表述，正確的是

A．人類活動(dòng)對(duì)群落的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他所有自然因素的影響
B．人類活動(dòng)對(duì)群落的影響往往是破壞性的
C．人類活動(dòng)往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替
D．人類活動(dòng)可以任意對(duì)生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

在水藻→小魚→大魚組成的食物鏈中，小魚不會(huì)吃大魚，但大魚可以吃小魚，該食物鏈的不可逆性說明在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中

A．物質(zhì)循環(huán)是單向的B．能量流動(dòng)是單向
C．碳循環(huán)是單向的D．水循環(huán)是單向的

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指

A．CO2B．組成自然界的元素
C．組成生物體的基本元素D．組成生物體的蛋白質(zhì)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)中，信息傳遞不發(fā)生在

A．種群和種群之間B．種群內(nèi)部個(gè)體和個(gè)體之間
C．生物和環(huán)境之間D．非生物的物質(zhì)和能量之間

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

分析下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A．種群呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的前提條件是環(huán)境、資源非常優(yōu)越，生存空間無限
B．呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)的種群，隨著時(shí)間的推移，種群增長(zhǎng)所受的環(huán)境阻力不斷加大
C．在自然界中，種群的增長(zhǎng)曲線一般是“S”型曲線
D．種群增長(zhǎng)的“J”型曲線圖中有K值，只是K值較大，圖中沒有表示出來

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

以下屬于初生演替的是

A．蘚→地衣→草本植物B．地衣→草本植物→蘚
C．地衣→蘚→草本植物D．草本植物→蘚→地衣

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

初生演潛和次生演替的主要區(qū)別是

A．影響因素不同B．起始條件不同
C．產(chǎn)生的植物種群不同D．產(chǎn)生的生物數(shù)量不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案