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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省杭州市蕭山九中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過(guò)程中有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是
      

A.c和fB.c和dC.a(chǎn)和eD.a(chǎn)和d

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省杭州市蕭山九中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

甲同學(xué)將組成禽流感病毒遺傳物質(zhì)的一個(gè)基本單位徹底水解后得到了A、B、C三種化合物,乙同學(xué)將組成T2噬菌體遺傳物質(zhì)的一個(gè)基本單位徹底水解后得到了A、B、D三種化合物。你認(rèn) 為C、D兩種化合物分別指的是
A.尿嘧啶、胸腺嘧啶              B.胸腺嘧啶、尿嘧啶
C.核糖、脫氧核糖                 D.尿嘧啶、腺嘌呤

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省杭州市蕭山九中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

鈣是組成生物體的一種重要的化學(xué)元素。下列相關(guān)的敘述中,正確的是

A.人體細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓主要由Ca2+來(lái)維持的
B.青蛙血鈣含量過(guò)低會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,說(shuō)明鈣離子與神經(jīng)肌肉興奮性有關(guān)
C.CaCl2可以增大細(xì)菌細(xì)胞壁的通透性
D.在葉綠體色素的提取實(shí)驗(yàn)中,加入CaCO3目的是為了研磨充分

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省杭州市蕭山九中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下面是5種限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)DNA分子的識(shí)別序列和剪切位點(diǎn)圖(↓表示剪切點(diǎn)、切出的斷面為粘性末端):
限制性核酸內(nèi)切酶1:——↓GATC——;    限制性核酸內(nèi)切酶2:——CATG↓——;
限制性核酸內(nèi)切酶3:——G↓GATCC——;  限制性核酸內(nèi)切酶4:——CCGC↓GG—;
限制性核酸內(nèi)切酶5:——↓CCAGG——。
請(qǐng)指出下列哪組表達(dá)正確

A.限制性核酸內(nèi)切酶2和4識(shí)別的序列都包含4個(gè)堿基對(duì)
B.限制性核酸內(nèi)切酶1和3剪出的粘性末端相同
C.限制性核酸內(nèi)切酶3和5識(shí)別的序列都包含5個(gè)堿基對(duì)
D.限制性核酸內(nèi)切酶1和2剪出的粘性末端相同

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省杭州市蕭山九中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列選項(xiàng)中,不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是

A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
B.利用基因工程培養(yǎng)抗蟲(chóng)棉的棉花植株
C.利用細(xì)胞工程培養(yǎng)“番茄—馬鈴薯”雜種植株
D.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省杭州市蕭山九中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是

A.移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚
B.滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)是在囊胚期
C.分割囊胚階段的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)不要求均等
D.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省杭州市蕭山九中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

右圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.該細(xì)胞最可能是根尖成熟區(qū)細(xì)胞
B.本實(shí)驗(yàn)的研究方法最可能是同位素標(biāo)記法
C.細(xì)胞中一條染色體(質(zhì))上有2個(gè)DNA分子時(shí)期是d和e
D.在分裂間期中心體復(fù)制形成4個(gè)中心粒

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省杭州市蕭山九中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下圖是測(cè)定植物某一生命活動(dòng)過(guò)程的裝置,從左側(cè)泵入空氣后,會(huì)產(chǎn)生某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列幾種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

A.該實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定植物呼吸作用能產(chǎn)生CO2
B.把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩仍能得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
D.本實(shí)驗(yàn)裝置中B瓶的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省杭州市蕭山九中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,下圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是(   )

A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)只受溫度的影響
B.b點(diǎn)時(shí)植物才開(kāi)始進(jìn)行光合作用
C.c點(diǎn)時(shí)該植物的O2產(chǎn)生量為V1+V2
D.若將溫度從25℃提高到30℃時(shí),a點(diǎn)上移,d點(diǎn)下移

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省杭州市蕭山九中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),其特點(diǎn)是在保持和改善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡,不對(duì)其周?chē)h(huán)境造成明顯改變的情況下,求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展。下列不屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的是

A.病蟲(chóng)害的生物防治B.作物的輪種、套種、間種
C.使用化肥提高作物產(chǎn)量D.秸稈等農(nóng)業(yè)廢棄物的資源化利用

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