科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高 |
B.在一塊牧草地上通過(guò)管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高 |
C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降 |
D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高] |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖。若向水池投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚(丙),一段時(shí)間后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是( )
A.甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最后僅剩下甲種群 |
B.甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最后僅剩下丙種群 |
C.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最后僅剩下甲種群 |
D.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最后僅剩下丙種群 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A.種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位 | B.亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成一個(gè)種群 |
C.馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落 | D.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng) |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列生產(chǎn)措施中與植物激素?zé)o關(guān)的一組是( )
①培育無(wú)籽番茄 ②培育無(wú)籽西瓜 ③果樹整枝修剪 ④帶芽的枝條扦插
⑤移栽植物時(shí)剪去部分葉片 ⑥棉花摘心
A.①③ | B.②④ | C.⑤⑥ | D.②⑤ |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
一只正在發(fā)育的桃子被蟲蛀了,結(jié)果桃子停止了生長(zhǎng),這說(shuō)明蟲蛀的部位是( )
A.種子 | B.外果皮 | C.中果皮 | D.內(nèi)果皮 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2012屆浙江省金華一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.植物細(xì)胞若要融合,必須先制備原生質(zhì)體 |
B.試管嬰兒技術(shù)包括人工授精、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面 |
C.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀 |
D.原腸胚的形成與囊胚細(xì)胞的分裂和分化直接有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2012屆浙江省金華一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述中正確的是
A.欲獲得人工種子,需培養(yǎng)至愈傷組織階段 |
B.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞的全能性比人的生發(fā)層細(xì)胞更容易表達(dá)出來(lái) |
C.在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生在原代培養(yǎng)過(guò)程中 |
D.脫分化過(guò)程主要是有絲分裂,僅有極少量細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2012屆浙江省金華一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
生物界廣泛存在著變異,人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是
A.“雜交水稻之父”袁隆平通過(guò)雜交技術(shù)培育出高產(chǎn)的超級(jí)稻 |
B.用X射線進(jìn)行大豆人工誘變育種,從誘變后代中選出抗病性強(qiáng)的優(yōu)良品種 |
C.通過(guò)雜交和人工染色體加倍技術(shù),成功培育出抗逆能力強(qiáng)的八倍體小黑麥 |
D.把合成β-胡蘿卜素的有關(guān)基因轉(zhuǎn)進(jìn)水稻,育成可防止人類VA缺乏癥的轉(zhuǎn)基因水稻 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列各項(xiàng)中,只屬于細(xì)胞免疫功能的是( )
A.抑制病菌的繁殖 |
B.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞直接接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡 |
C.使細(xì)菌外毒素失去毒性 |
D.使病毒失去感染人體細(xì)胞的能力 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
給健康嬰兒接種卡介苗,目的是使嬰幼兒體內(nèi)產(chǎn)生( )
A.效應(yīng)B細(xì)胞 | B.效應(yīng)T細(xì)胞 | C.記憶細(xì)胞 | D.抗體 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com