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科目： 來源：2011-2012學(xué)年云南省芒市中學(xué)高二秋季學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

火炬樹是北京為實現(xiàn)綠色奧運而引入的一宗外來植物，如果讓其自然生長繁殖若干
年后，與原產(chǎn)地火炬樹相比

A．產(chǎn)生了可遺傳的變異B．形狀始終保持一致
C．很快產(chǎn)生生殖隔離D．進化方向發(fā)生變化

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年云南省芒市中學(xué)高二秋季學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于生物進化方向問題的敘述，那一項是不正確的

A．種群中生物個體的變異是定向的B．種群基因頻率的改變是定向的
C．自然選擇是定向的D．生物的進化是定向的

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年云南省芒市中學(xué)高二秋季學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)基因工程的敘述，不正確的是

A．一般用同一種限制酶切割含目的基因的DNA和運載體DNA
B．常用的運載體是細(xì)菌質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒
C．基因工程成功的標(biāo)志是目的基因可以隨受體細(xì)胞繁殖而復(fù)制
D．“鳥槍法”獲取目的基因一般用于獲取原核生物的目的基因

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年云南省芒市中學(xué)高二秋季學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

用生長素處理二倍體番茄所得到的無籽番茄和用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗得到的植株分別是（　�。�

A．四倍體、四倍體B．二倍體、二倍體
C．四倍體、二倍體D．二倍體、四倍體

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年云南省芒市中學(xué)高二秋季學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

用秋水仙素處理番茄幼苗，不可能出現(xiàn)的是變化是（　　）

A．提高基因突變的頻率B．大幅改良某些性狀
C．獲得無籽番茄D．獲得多倍體番茄

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年云南省芒市中學(xué)高二秋季學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

人工誘導(dǎo)多倍體育種最常用也很有效的方法是（　�。�

A．雜交實驗 B．射線或激光照射C．秋水仙素處理D．花藥離體培養(yǎng)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年云南省芒市中學(xué)高二秋季學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

從理論上分析下列各項，其中錯誤的是（　�。�

A．2倍體×4倍體→3倍體B．2倍體×2倍體→2倍體
C．3倍體×3倍體→3倍體D．2倍體×6倍體→4倍體

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年云南省芒市中學(xué)高二秋季學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯誤的是       (   )

A．單基因的改變可以導(dǎo)致遺傳病B．染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致遺傳病
C．環(huán)境因素對多基因遺傳病的發(fā)病有影響D．近親婚配不會增加隱性遺傳病的發(fā)病風(fēng)險

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛州市（十一縣市）高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述錯誤的是(    )        

A．精子和卵細(xì)胞之間的識別、結(jié)合
B．將胰島細(xì)胞形成的胰島素，分泌到胰島細(xì)胞外
C．提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
D．將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開，保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛州市（十一縣市）高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸與ATP的敘述，正確的是（  ）

A．細(xì)胞的有氧呼吸和無氧呼吸是ATP的全部來源
B．稻田定期要排水，否則水稻幼根因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛
C．探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式通常用相應(yīng)的試劑檢測有無CO2產(chǎn)生
D．細(xì)菌、真菌、植物和動物細(xì)胞的生命活動都以ATP作為直接能源

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