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科目: 來源:2012屆湖北省黃岡中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

某實驗室做了下圖所示的實驗研究,下列相關(guān)敘述中正確的是                           (   )

 
A.肝細胞、神經(jīng)細胞、上皮細胞等細胞中基因組成相同;mRNA有相同的,也有不同的
B.與纖維母細胞相比,經(jīng)過程a形成的誘導(dǎo)干細胞的全能性較低
C.過程b是誘導(dǎo)干細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
D.上述細胞中具有細胞周期的是誘導(dǎo)干細胞和神經(jīng)細胞

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科目: 來源:2012屆湖北省黃岡中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于動物細胞有絲分裂過程的敘述,錯誤的是                                             (   )

A.分裂間期,完成了DNA分子的復(fù)制,細胞有適度的生長
B.分裂前期,染色質(zhì)螺旋化形成染色體,此時,每條染色體上有2條姐妹染色單體
C.分裂后期,著絲點分裂,但細胞內(nèi)的DNA數(shù)目不變
D.分裂末期,在赤道板的位置出現(xiàn)細胞板,細胞板逐漸形成新的細胞壁

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科目: 來源:2012屆湖北省黃岡中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

下表是細胞生長前(階段1)和后(階段2)的一些數(shù)據(jù),

組別
長度(um)
直徑(um)
壁厚度(um)
細胞體積(um)
液泡體積(um)
階段1
26
24
2
12600
600
階段2
36
330
2
336000
273000
據(jù)圖和相關(guān)知識,下列關(guān)于細胞生長前后發(fā)生變化的敘述正確的是                           (   )
A.細胞生長前后的細胞表面積與體積比變大
B.細胞生長前后遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C.細胞生長前后液泡體積顯著增大
D.細胞生長前后細胞壁沒有發(fā)生任何變化    

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科目: 來源:2012屆湖北省黃岡中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

如圖是綠色植物內(nèi)細胞代謝的某一階段的簡圖,下列說法錯誤的是(   )

A.a(chǎn)過程是指CO2的固定
B.b過程是指三碳化合物的還原
C.c過程完全在線粒體內(nèi)完成
D.a(chǎn)、b、c三過程都需要酶參與

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科目: 來源:2012屆湖北省黃岡中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

下圖為植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng)。下列有關(guān)敘述錯誤的是
(   )

A.圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中
B.圖甲中的[H]來自水的光解,圖乙中的[H]主要來自于細胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖的分解
C.甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP
D.影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照和溫度

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科目: 來源:2012屆湖北省黃岡中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

將酵母菌研磨、離心分離后,得到上清液(只含細胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(只含細胞器),把等量的上清液、沉淀物和未離心處理的勻漿分別放入甲、乙、丙 3 支試管中(如右圖所示),分別進行以下實驗:向三支試管中分別滴加足夠的等量的葡萄糖溶液,并通氣,再向三支試管中分別滴加等量的熒光素和相關(guān)的酶(螢火蟲尾部提取物),發(fā)光最強的是(   )

A.甲B.乙
C.丙D.乙、丙發(fā)光強度相同

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科目: 來源:2012屆湖北省黃岡中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

某研究小組的同學利用下圖所示的實驗裝置,進行了酵母菌細胞呼吸的相關(guān)實驗。由此,可以得出的結(jié)論是                                                                                                           (   )

A.酵母菌可進行出芽生殖
B.酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生ATP
C.酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2
D.酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生乙醇

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科目: 來源:2012屆湖北省黃岡中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

關(guān)于有氧呼吸的敘述,不正確的是                                                                     (   )

A.三個階段都產(chǎn)生能量B.三個階段都產(chǎn)生[ H ]
C.三個階段都需要酶催化D.三個階段都能合成ATP

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科目: 來源:2012屆湖北省黃岡中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

為探究影響光合作用強度的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示。以下說法正確的是(   )

A.施肥與CO2吸收量無關(guān)
B.與B點相比,A點條件下限制CO2吸收量的主要因素是光照強度
C.與D點相比,限制C點玉米吸收CO2的主要因素是土壤含水量
D.與C點相比,A點施肥過少,限制了CO2吸收量

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科目: 來源:2012屆湖北省黃岡中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

植物的光合作用受到多種因素的影響,觀察右圖,下列描述正確的是(   )

A.光照強度越強,光合作用速率越快
B.CO2吸收量可表示光合作用速率
C.陽生草本植物的最適合光照強度與玉米相同
D.光照強度不影響光合作用速率

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