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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣雅中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣雅中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

病原體侵入機體時，非特異性免疫首先起防御作用。下列選項中，屬于非特異性免疫的是

A．皮膚和黏膜的屏障作用B．吞噬細胞的吞噬作用
C．漿細胞分泌抗體D．T淋巴細胞產(chǎn)生淋巴因子

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣雅中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

當人們參加強體力勞動大量出汗時，為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，機體必須進行多項調(diào)節(jié)，其中包括

A．胰島A細胞的分泌活動增強B．胰島B細胞的分泌活動增強
C．抗利尿激素分泌增加D．抗利尿激素分泌減少

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣雅中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

當人饑餓時，含量會升高的激素是

A．胰高血糖素B．胰島素C．腎上腺素D．甲狀腺激素

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣雅中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

下列關于激素的闡述，不正確的選項是

A．激素是化學物質(zhì)B．激素是信息分子
C．激素直接參與細胞內(nèi)多種生命活動D．激素只是運輸給相應的靶器官、靶細胞

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣雅中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

有關達爾文進化論的意義和不足敘述正確的是

A．仍未能擺脫神學的束縛
B．揭示了生命現(xiàn)象的統(tǒng)一性是由于生物都有共同的祖先
C．從種群水平上解釋生物進化
D．不能科學解釋遺傳和變異的本質(zhì)

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣雅中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

關于大腦皮層功能的敘述，正確的是

A．分布有呼吸中樞B．分布有體溫調(diào)節(jié)中樞
C．分布有感覺中樞D．具有語言、學習、記憶和思維功能

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣雅中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是

A．一個種群中某個個體所含有的全部基因，叫做這個種群的基因庫
B．一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比率，叫做基因頻率
C．基因突變產(chǎn)生新的等位基因，可能使種群基因頻率發(fā)生變化
D．自然選擇使種群基因頻率定向變化，從而使生物定向進化

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣雅中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

在基因工程中，科學家所用的“剪刀”、“針線”和“運載體”分別是指

A．大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶
B．DNA連接酶、RNA聚合酶、質(zhì)粒
C．限制性核酸內(nèi)切酶、RNA連接酶、質(zhì)粒
D．限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、質(zhì)粒

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣雅中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

某生物的基因型為AaBB，通過下列技術可以分別將它轉變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB；②aB；③AAaaBBBB。則以下排列正確的是
A．誘變育種、轉基因技術、細胞融合
B．雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、多倍體育種
C．花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉基因技術
D．多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、轉基因技術 

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