相關(guān)習(xí)題
 0  38843  38851  38857  38861  38867  38869  38873  38879  38881  38887  38893  38897  38899  38903  38909  38911  38917  38921  38923  38927  38929  38933  38935  38937  38938  38939  38941  38942  38943  38945  38947  38951  38953  38957  38959  38963  38969  38971  38977  38981  38983  38987  38993  38999  39001  39007  39011  39013  39019  39023  39029  39037  170175 

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省會(huì)昌中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題

圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂某一時(shí)期,1、2、3、4代表染色體,a、a′、b、b′代表染色單體。不考慮基因突變和同源染色體之間的交叉互換,則

A.該細(xì)胞中有四分體4個(gè)、DNA分子8個(gè)
B.如果a上有E基因,a′相同位置上的基因是E或e
C.由于非同源染色體自由組合,此細(xì)胞分裂完成將得到四種子細(xì)胞
D.由于同源染色體分離,分裂后a與b不能共存于同一個(gè)子細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省會(huì)昌中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題

孟德爾運(yùn)用假說—演繹法總結(jié)出了遺傳學(xué)的兩大規(guī)律,以下說法中不屬于假說的是(  )

A.F1代產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離
B.生物性狀是由遺傳因子決定的,體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在
C.F2代既有高莖又有矮莖,性狀分離比接近3:1
D.受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省會(huì)昌中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題

采用黑—白瓶(不透光—可透光瓶)法測(cè)定池塘群落各深度日代謝的
平均氧濃度變化,結(jié)果如下表,請(qǐng)據(jù)表分析,該池塘一晝夜生產(chǎn)氧氣
和消耗氧氣量各為多少g.m-2

深度]
瓶中O2的變化(g.m-2
白瓶
黑瓶
1m
+3
-1
2m
+2
-1
3m
0
-1
4m
-1
-1
水底
-3
-3
A.5;7      B、8;7       C.8;11       D.5;11

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省會(huì)昌中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題

下圖所示為光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響關(guān)系。下列有關(guān)曲線的相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A.b代表光下植物凈光合量
B.m的大小與植物呼吸作用強(qiáng)度有關(guān)
C.n點(diǎn)之后植物吸收CO2量不再增加與葉綠體中色素的數(shù)量有關(guān)
D.若植物長期處于光照強(qiáng)度為m的自然環(huán)境中,植物仍能生長

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省會(huì)昌中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題

A. Benson與M. Calvin于1949年采用放射性同位素自顯影技術(shù)對(duì)光合作用進(jìn)行研究。以下是他們研究過程的簡述:往小球藻培養(yǎng)液中通入14CO2后,分別給予小球藻不同的光照時(shí)間后立即殺死小球藻,從培養(yǎng)液中提取產(chǎn)生的放射性物質(zhì)進(jìn)行分析。結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)組別
光照時(shí)間(s)
放射性物質(zhì)分布
1
20
12種磷酸化糖類
2
60
除上述12種磷酸化糖類外,還有氨基酸、有機(jī)酸等
3
2
大量3 – 磷酸甘油酸(三碳化合物)
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)資料分析下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( 。
A.本實(shí)驗(yàn)原料只有CO2,暗反應(yīng)的產(chǎn)物是有機(jī)物
B.CO2進(jìn)入葉綠體后,最初形成的主要物質(zhì)是3 – 磷酸甘油酸
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果還說明光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物還包括氨基酸、有機(jī)酸等
D.從CO2進(jìn)入葉綠體到產(chǎn)生有機(jī)物的整個(gè)過程看,產(chǎn)生的有機(jī)物主要是磷酸化糖類

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省會(huì)昌中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題

有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以研究化合物P對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖。下列分析不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持pH不變B.曲線1作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照
C.P對(duì)該酶的活性有抑制作用D.若反應(yīng)溫度升高,則A點(diǎn)上移

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省會(huì)昌中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題

將提取完整線粒體和葉綠體的懸浮液,分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的A、B試管中,給予充足光照,都會(huì)產(chǎn)生氣泡。假如將上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中,保持溫度不變,A、B兩試管產(chǎn)生氣泡的量分別有什么變化。
A.前者基本不變,后者逐漸減少直至停止  B.兩者均保持基本不變
C.后者不變,前者逐漸減少直至停止   D.兩者均逐漸減少直至停止

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省會(huì)昌中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題

葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)分解至丙酮酸的過程中,下列敘述正確的是

A.在線粒體中進(jìn)行無氧呼吸B.需在有氧條件下進(jìn)行
C.不產(chǎn)生CO2D.反應(yīng)速度不受溫度影響

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省會(huì)昌中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題

觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布、觀察植物根尖細(xì)胞的有絲分裂和花生子葉細(xì)胞內(nèi)脂肪鑒定的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,共同點(diǎn)是                                                                          (  )

A.實(shí)驗(yàn)全過程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持活性B.都使用光學(xué)顯微鏡觀察
C.提高溫度將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯D.都需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省會(huì)昌中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題

圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是           

A.若有氣體大量產(chǎn)生,可推測(cè)新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快
C.一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限
D.為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案