科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
某高三同學(xué)從生物學(xué)資料上得知:“植株上的幼葉能合成生長素防止葉柄脫落”。為了驗(yàn)證這一結(jié)論,該同學(xué)利用如右圖所示的植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中所需的步驟是:( )
①選取生長狀況相同的同種植株3株分別編號為甲株、乙株、丙株
②將3株全部保留頂芽
③將3株全部去掉頂芽
④將甲、乙兩株去掉葉片,保留葉柄,并將甲株的葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素,丙株保留幼葉
⑤將甲、乙、丙三株去掉葉片,保留葉柄,并將甲株的葉柄橫斷面涂上一定濃度的生長素
⑥觀察三株植株葉柄脫落情況
A.①②④⑥ | B.①③④⑥ | C.①②⑤⑥ | D.①③⑤⑥ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
植物激素中的赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈伸長,兩者促進(jìn)植物生長及關(guān)系可用下圖表示,請根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識分析下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.赤霉素和生長素都是植物細(xì)胞合成的微量有機(jī)物 |
B.圖中赤霉素對①過程起促進(jìn)作用,對②過程也應(yīng)該是促進(jìn)作用 |
C.赤霉素促進(jìn)莖稈伸長是通過提高生長素的含量而實(shí)現(xiàn)的 |
D.赤霉素與生長素的化學(xué)本質(zhì)是不同的 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
為了探究光照和重力對橫放狀態(tài)下植物生長的影響,某同學(xué)對剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行下列處理:一段時(shí)間后,①、③、④均明顯彎向上生長;②彎曲生長不明顯。根據(jù)上面實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是( )
盆栽植物橫放實(shí)驗(yàn)示意圖
A.①和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下,單側(cè)光作用是引起彎曲生長的主要因素 |
B.①和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下,重力作用是引起彎曲生長的主要因素 |
C.①和②能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下,單側(cè)光作用是引起彎曲生長的主要因素 |
D.③和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下,重力作用是引起彎曲生長的主要因素 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下圖中的A、B、C表示3個(gè)自然條件有差異的地區(qū),地區(qū)間的黑粗線表示存在一定的地理隔離。A地區(qū)某些個(gè)體由于機(jī)會開始分布到B、C地區(qū),并逐漸形成兩個(gè)新物種,③中的甲、乙、丙分別表示3個(gè)種群。下列相關(guān)說法正確的是( )
A.上述過程說明地理隔離是新物種形成的標(biāo)志
B.甲、乙兩個(gè)種群的基因庫存在較大的差異,不能進(jìn)行基因交流
C.乙、丙兩個(gè)種群存在地理隔離,但兩種群的基因頻率相同
D.甲、丙種群存在生殖隔離,兩個(gè)種群基因庫組成完全不同
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下圖中④代表細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,⑤代表多肽鏈,有關(guān)敘述正確的是( )
A.在真核細(xì)胞中,圖中所示的兩個(gè)生理過程發(fā)生在相同的時(shí)間和空間 |
B.上述過程還可發(fā)生在根尖細(xì)胞的葉綠體中 |
C.以③為模板而合成的⑤上最多有20種基本單位 |
D.轉(zhuǎn)錄完成后,③需通過兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
以下有關(guān)人類遺傳病相關(guān)內(nèi)容的敘述,正確的是 ( )
A.胚胎發(fā)育過程中,只要細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,就會使發(fā)育成的個(gè)體患病 |
B.家族性疾病和先天性疾病都屬于遺傳病 |
C.先天愚型患者體細(xì)胞中多了一條21號染色體,這屬于多基因遺傳病 |
D.羊膜腔穿刺和絨毛細(xì)胞檢查是常見的產(chǎn)前診斷方法 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下圖為一家族的遺傳譜系,已知該病由一對等位基因控制,若III7和III10婚配,生下了一個(gè)正常女孩,他們再生一個(gè)患病男孩的概率是( )
A.3/4 | B.3/8 |
C.1/4 | D.1/6 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)單倍體的敘述中,正確的是( )
A.單倍體體細(xì)胞中不可能含有形態(tài)、大小相同的染色體 |
B.未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體,一定是單倍體 |
C.基因型為aa的植物一定不是單倍體 |
D.單倍體植株比普通植株繁殖能力強(qiáng) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
血友病是一種X染色體隱性遺傳病。某對正常夫婦均有一個(gè)患該病的弟弟,但在家庭的其他成員中無該病患者。如果他們向你咨詢他們的孩子患該病的概率有多大,你會怎樣告訴他們?( )
A.“你們倆沒有一人患病,因此你們的孩子也不會有患病的風(fēng)險(xiǎn)” |
B.“你們倆只是該致病基因的攜帶者,不會影響到你們的孩子” |
C.“女方是該致病基因的攜帶者,你們的孩子患該病的概率為1/4” |
D.“根據(jù)家系遺傳分析,你們的孩子患該病的概率為1/8” |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
獲得無子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗病小麥的方法分別是 ( )
①誘變育種、陔s交育種、蹎伪扼w育種、芏啾扼w育種
A.①②④ | B.④①② | C.②①③ | D.①④③ |
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