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科目: 來源:2012屆浙江省金華一中高三10月份月考生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述,正確的是

A.破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生
B.植物生長過程中,葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變
C.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成碳反應(yīng)
D.與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短

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科目: 來源:2012屆浙江省金華一中高三10月份月考生物試卷 題型:單選題

3月24日是世界結(jié)核病防治日。下列關(guān)于結(jié)核病的描述正確的是        

A.高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)
B.該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解
C.該菌是好氧細(xì)菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供
D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分選運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

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科目: 來源:2012屆浙江省金華一中高三10月份月考生物試卷 題型:單選題

對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細(xì)胞器能完成的生理活動是
A. 吸收氧氣,進(jìn)行需氧呼吸       B.發(fā)出星射線,形成紡錘體
C. 結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)         D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用

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科目: 來源:2012屆浙江省金華一中高三10月份月考生物試卷 題型:單選題

近年來,我國內(nèi)地市場食品中多次檢出大腸桿菌超標(biāo)。有關(guān)大腸桿菌知識的敘述中正確的一組是
①其細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;②培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基中需添加有機(jī)物;③擬核DNA因?yàn)楸日婧薉NA分子小,因此通?勺骰蚬こ讨心康幕虻妮d體;④其遺傳性狀主要由擬核中DNA控制⑤其代謝產(chǎn)物有抗生素、維生素、毒素和激素等; ⑥其生殖方式是通過細(xì)胞分裂

A.②③④⑤B.①③⑤C.②④⑥D.①②④⑥

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科目: 來源:2012屆浙江省金華一中高三10月份月考生物試卷 題型:單選題

在人體中,由某些細(xì)胞合成與釋放,并影響其他細(xì)胞生理功能的一組物質(zhì)是A.mRNA、氨基酸 B.激素、神經(jīng)遞質(zhì)
C.淀粉酶、解旋酶      D.肝糖元、丙酮酸

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科目: 來源:2012屆浙江省金華一中高三10月份月考生物試卷 題型:單選題

在觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布、植物根尖細(xì)胞的有絲分裂和花生子
葉脂肪鑒定的三個實(shí)驗(yàn)中,它們的共同點(diǎn)是                                   

A.實(shí)驗(yàn)全過程都要使實(shí)驗(yàn)對象保持活性B.適當(dāng)提高溫度將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯
C.都使用高倍顯微鏡觀察D.都需要對實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色

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科目: 來源:2012屆浙江省金華一中高三10月份月考生物試卷 題型:單選題

在人的精原細(xì)胞中不可能發(fā)生的是
A.氫鍵形成    B DNA解旋    C.基因的自由組合    D.基因的轉(zhuǎn)錄

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科目: 來源:2012屆浙江省金華一中高三10月份月考生物試卷 題型:單選題

下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的一組是

A.血紅蛋白和糖蛋白 B.纖維素和脫氧核糖C.性激素和tRNAD.磷脂和呼吸酶

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科目: 來源:2012屆河北省南宮中學(xué)高三9月份月考生物試卷 題型:單選題

某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率,繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點(diǎn)都可表示光合作用速率與呼吸作用速率相等                                         ( 。

A.圖甲  B.圖乙C.圖丙D.圖丁

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科目: 來源:2012屆河北省南宮中學(xué)高三9月份月考生物試卷 題型:單選題

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是     ( 。

A.圖中乙曲線表示在不同氧氣濃度下氧氣吸收量
B.圖中甲曲線表示在不同氧氣濃度下無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量
C.氧濃度為d時該器官的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸
D.若甲代表的細(xì)胞呼吸方式在氧濃度為b時消耗了A mol的葡萄糖,則乙代表的細(xì)胞呼吸方式在氧濃度為b時消耗的葡萄糖為A/2 mol

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