科目: 來(lái)源:2012屆高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)生物單元驗(yàn)收試卷(4)(新人教版) 題型:單選題
人的一個(gè)上皮細(xì)胞中DNA含量約為5.6× 10—6µg,則人的一個(gè)受精卵、成熟紅細(xì)胞和精子中的DNA含量分別約為
A.5.6×10—6、5.6×10—6和2.8×10—6µg | B.5.6×10—6、0和2.8×10—6µg |
C.2.8×10—6、5.6×10—6和5.6×10—6µg | D.11.2×10—6、0和5.6×10—6µg |
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科目: 來(lái)源:2012屆高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)生物單元驗(yàn)收試卷(4)(新人教版) 題型:單選題
數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表形,F(xiàn)有控制植物高度的兩對(duì)等位基因Aa和Bb,位于不同的同源染色體上。以累加效應(yīng)決定植株的高度,且每個(gè)顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的。純合子AABB高50厘米、aabb高30厘米,這兩個(gè)純合子之間雜交得到的F1,再自交得到F2,在F2中表現(xiàn)40厘米高度的個(gè)體基因型可能為 ( )
A.AABb | B.AaBB | C.AaBb | D.a(chǎn)aBb |
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科目: 來(lái)源:2012屆高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)生物單元驗(yàn)收試卷(4)(新人教版) 題型:單選題
下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是 ( )
①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂
②在次級(jí)卵母細(xì)胞中存在同源染色體
③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二
④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目減半,DNA分子數(shù)目不變
⑤同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半
⑥聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制,形成四分體
⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期
A.①②③ | B.④⑤⑥ | C.①⑤ | D.⑥⑦ |
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科目: 來(lái)源:2012屆高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)生物單元驗(yàn)收試卷(4)(新人教版) 題型:單選題
完成下列各項(xiàng)任務(wù),依次采用的最合適的方法是 ( )
(1)檢驗(yàn)雜種一代的基因型 (2)提高作物抗病品種的純度
(3)區(qū)別一對(duì)相對(duì)性狀中的顯性或隱性
A.雜交、自交、測(cè)交 | B.測(cè)交、自交、雜交 |
C.測(cè)交、測(cè)交、雜交 | D.測(cè)交、雜交、雜交 |
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科目: 來(lái)源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題
胚胎干細(xì)胞介導(dǎo)法(轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育的途徑之一)的主要操作過(guò)程是:將外源基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞,然后將轉(zhuǎn)基因的胚胎干細(xì)胞注射于受體動(dòng)物胚胎后可參與宿主的胚胎構(gòu)成,形成嵌合體,直至達(dá)到種系嵌合。下列是實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖,有關(guān)分析不正確的是
A.①的培養(yǎng)基中需加入動(dòng)物血液,并保持無(wú)菌、溫度適宜、營(yíng)養(yǎng)充足 |
B.與②相比,③的培養(yǎng)基中應(yīng)加入有篩選作用的物質(zhì) |
C.產(chǎn)生的嵌合體小鼠通過(guò)雜交可以獲得純合體轉(zhuǎn)基因小鼠 |
D.外源DNA導(dǎo)入的ES細(xì)胞產(chǎn)生的變異類型屬于基因重組 |
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科目: 來(lái)源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題
治療性克隆有希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是
A.上述過(guò)程利用了動(dòng)物體細(xì)胞融合技術(shù) |
B.上述過(guò)程實(shí)現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性 |
C.胚胎干細(xì)胞的不斷增殖和分化潛能保證①過(guò)程的進(jìn)行 |
D.①、②過(guò)程不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成 |
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科目: 來(lái)源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于動(dòng)物胚胎移植的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素 |
B.供體和受體要進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng) |
C.受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài) |
D.試管嬰兒只是受精及早期胚胎培養(yǎng)過(guò)程在試管中進(jìn)行 |
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科目: 來(lái)源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題
關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育順序排列正確的是
A.卵裂、囊胚、原腸胚 | B.受精卵、卵裂、囊胚、原腸胚 |
C.卵裂、受精卵、囊胚、原腸胚 | D.受精卵、卵裂 、原腸、胚囊胚 |
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科目: 來(lái)源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題
在外植體脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中,哪一項(xiàng)條件是不需要的
A.消毒滅菌 | B.適宜的溫度 | C.充足的光照 | D.適宜的養(yǎng)料和激素 |
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科目: 來(lái)源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題
使用特定的DNA作“探針”,通過(guò)DNA雜交技術(shù)而確定死者的身份。常用的DNA“探針”是指:
A.某一個(gè)完整的目的基因 | B.目的基因片段的特定DNA |
C.與目的基因相同的特定雙鏈DNA | D.與目的基因互補(bǔ)的特定單鏈DNA |
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