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科目: 來源:2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期單元測試生物試卷(新人教版) 題型:單選題

在2008年北京奧運會和2009年十一屆全運會以及到2010年廣州亞運會,其反興奮劑的力度一屆超過一屆,檢測手段也更為先進。但高科技的力量卻為許多服用者推波助瀾,有些不容易檢測出來的基因工程產(chǎn)品如類胰島素生長因子),就可能誘惑一些運動員服用或使用。以下關(guān)于胰島素的敘述正確的是               (  )

A.胰島素可以注射,也可以口服
B.胰島素和胰高血糖素表現(xiàn)協(xié)同作用
C.胰島素能促進血糖合成糖原
D.胰島素是由胰島A細胞分泌的一種激素

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期單元測試生物試卷(新人教版) 題型:單選題

用某種藥物飼喂動物,一段時間后測得實驗組比對照組動物血漿中血紅蛋白含量明顯增高,該藥物的作用可能是                                                                  (  )

A.增強血紅蛋白的合成能力
B.提高血漿蛋白的含量
C.增加紅細胞的生成數(shù)量
D.對紅細胞有破壞作用

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期單元測試生物試卷(新人教版) 題型:單選題

下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是      ( 。

A.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)
B.反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機體同一組織或器官
C.神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱
D.任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓

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科目: 來源:2012屆高三上學(xué)期單元測試生物試卷(大綱版) 題型:單選題

下列關(guān)于光合作用和生物固氮的有關(guān)敘述正確的是               (   )

A.C4植物葉片內(nèi)“花環(huán)型”的兩圈細胞,由外到內(nèi)依次是部分葉肉細胞和維管束細胞
B.C4植物進行光合作用時,葉片中只有維管束鞘細胞內(nèi)出現(xiàn)淀粉粒
C.C3植物和C4植物葉肉細胞內(nèi)的所有葉綠體色素都能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能
D.豆科植物與根瘤菌的互利共生關(guān)系主要體現(xiàn)在豆科植物從根瘤菌獲得含氮有機物,根瘤菌從豆科植物獲得NH3

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科目: 來源:2012屆高三上學(xué)期單元測試生物試卷(大綱版) 題型:單選題

下列敘述錯誤的是                                      (   )

A.酵母菌有核膜,而固氮菌沒有
B.酵母菌有細胞膜,而固氮菌沒有
C.黑藻細胞有線粒體,而藍藻細胞沒有
D.黑藻細胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),而藍藻細胞沒有

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科目: 來源:2012屆高三上學(xué)期單元測試生物試卷(大綱版) 題型:單選題

通過某些微生物的作用,把空氣中游離的氮素固定轉(zhuǎn)變?yōu)楹衔,這一過程就是一種生物固氮作用。為確定固氮的最終產(chǎn)物,做了如下兩個實驗:(1)把固氮菌培養(yǎng)在含15N的空氣中,細胞迅速固定氮素,短期內(nèi)細菌的谷氨酸中出現(xiàn)大量的15N。(2)如果把細菌培養(yǎng)在含有15NH3的培養(yǎng)基中,固氮能力立刻停止,但吸入氨態(tài)氮迅速轉(zhuǎn)入谷氨酸中。由此可以推斷,該微生物固氮產(chǎn)物是    (   )

A.NH3B.NO2C.NO3D.谷氨酸

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科目: 來源:2012屆高三上學(xué)期單元測試生物試卷(大綱版) 題型:單選題

下列關(guān)于生物固氮的說法,不正確的是                                       (   )

A.圓褐固氮菌屬于自生固氮微生物,可用無氮培養(yǎng)基和加入青霉素的培養(yǎng)基把它和酵母菌分離開
B.圓褐固氮菌除了具有固氮能力外,還能促進植物的生長和果實發(fā)育
C.固氮的產(chǎn)物都是氨氣
D.固氮微生物之所以能固氮,根本原因在于有固氮基因,可通過基因工程的方法培育能固氮的植物,以減少化肥的使用

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科目: 來源:2012屆高三上學(xué)期單元測試生物試卷(大綱版) 題型:單選題

下圖是某農(nóng)牧生態(tài)系統(tǒng)氮循環(huán)平衡示意圖。據(jù)圖分析,正確的是                        (   )[來源:Z*xx*k.Com]

A.①、②、③途徑的氮素輸入量之和等于④、⑤、⑥途徑的氮素輸出量之和
B.參與該循環(huán)的生物是植物、動物和固氮微生物
C.該過程所涉及的生理活動是植物、動物和硝化細菌的同化作用
D.為減輕①對環(huán)境可能造成的負面影響,應(yīng)推廣種植固氮牧草

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科目: 來源:2012屆高三上學(xué)期單元測試生物試卷(大綱版) 題型:單選題

下列有關(guān)生物固氮的敘述,錯誤的是 (   )

A.一種根瘤菌能侵入所有種類的豆科植物
B.豆科植物與其根瘤內(nèi)的根瘤互利共生
C.土壤中的根瘤菌不能固氮
D.具有根瘤的豆科植物能以氮氣作為氮源

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科目: 來源:2012屆高三上學(xué)期單元測試生物試卷(大綱版) 題型:單選題

下列有關(guān)根瘤菌及其生物固氮方面的敘述,正確的是           (   )

A.制備根瘤菌DNA時需用纖維素酶處理細胞壁
B.根瘤菌的新陳代謝類型屬于異養(yǎng)厭氧型
C.大豆種子用其破碎的根瘤拌種,能提高固氮量
D.根瘤菌在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者

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