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科目: 來源:2010-2011年北京市師大附中高二下學期期中考試生物卷 題型:單選題

下圖中的X代表細胞是:①T細胞 ②效應T細胞 ③B細胞 ④漿細胞 ⑤吞噬細胞

A.①⑤B.②③
C.③④D.①②

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科目: 來源:2010-2011年北京市師大附中高二下學期期中考試生物卷 題型:單選題

人體大面積燒傷后,容易發(fā)生病菌等感染,主要原因是患者的

A.過敏反應增強B.細胞免疫作用減弱
C.效應B細胞數(shù)量減少D.非特異性免疫功能下降

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科目: 來源:2010-2011年北京市師大附中高二下學期期中考試生物卷 題型:單選題

將蛙的卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的培養(yǎng)液中,同時檢測某種激素的含量。經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后,再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量,發(fā)現(xiàn)該激素含量增加,這種激素是

A.促性腺激素釋放激素B.促性腺激素
C.促甲狀腺激素D.雌性激素

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科目: 來源:2010-2011年北京市師大附中高二下學期期中考試生物卷 題型:單選題

為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設計實驗方案時,如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標,則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序,正確的是

A.先胰島素溶液,后葡萄糖溶液B.先胰島素溶液,再胰島素溶液
C.先胰島素溶液,后生理鹽水D.先生理鹽水,后胰島素溶液

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科目: 來源:2010-2011年北京市師大附中高二下學期期中考試生物卷 題型:單選題

人突然受到寒冷刺激時,引起骨骼肌收縮而打寒顫。下列關(guān)于該反射的敘述,錯誤的是 

A.該反射的效應器是骨骼肌
B.該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚中
C.該反射弧的反射中樞應包括大腦皮層、下丘腦和垂體
D.寒冷刺激引起的興奮以局部電流和遞質(zhì)的形式在反射弧中進行傳導和傳遞

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科目: 來源:2010-2011年北京市師大附中高二下學期期中考試生物卷 題型:單選題

下列有關(guān)突觸的敘述,正確的是

A.神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系B.一個神經(jīng)元只有一個突觸
C.突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成D.神經(jīng)遞質(zhì)能透過突觸后膜

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科目: 來源:2010-2011年北京市師大附中高二下學期期中考試生物卷 題型:單選題

下圖是反射弧示意圖,其中E表示感受器、A表示效應器。以下敘述正確的是
 
A. ①處進行電刺激,則在A、E處均能測到膜電位變化
B. ②處進行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正變負
C. ②處進行電刺激,則B處將會出現(xiàn)興奮傳導現(xiàn)象 
D. ①處進行電刺激,能引起C處釋放遞質(zhì)、傳導興奮

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科目: 來源:2010-2011年北京市師大附中高二下學期期中考試生物卷 題型:單選題

人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了細胞生活的液體環(huán)境,在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學反應,其中有

A.蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸B.神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成
C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.乳酸與碳酸氫鈉反應

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科目: 來源:2011-2012年安徽省六校教育研究會高二素質(zhì)測試生物卷 題型:單選題

右圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是(   )

A.I是初級消費者
B.E2為分解者所釋放的總能量
C.能量在食物鏈中以有機物的形式傳遞
D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用

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科目: 來源:2011-2012年安徽省六校教育研究會高二素質(zhì)測試生物卷 題型:單選題

下列有關(guān)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(   )

A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查動物種群密度常用的方法是樣方法
B.群落演替過程中生物多樣性逐漸降低,人類活動往往會改變演替的方向和速度
C.生物多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)與自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān),其穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制屬于反饋調(diào)節(jié)

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