科目: 來源:2010-2011學年江蘇省鹽城中學高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
下列關于基因的敘述中,正確的是
A.基因是DNA基本組成單位 | B.基因的基本單位是脫氧核苷酸 |
C.基因都位于細胞核中 | D.基因中含有核糖 |
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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省鹽城中學高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
下列關于轉(zhuǎn)運RNA和氨基酸相互關系的說法,正確的是
A.每種氨基酸都由特定的一種轉(zhuǎn)運RNA攜帶 |
B.每種氨基酸都可由幾種轉(zhuǎn)運RNA攜帶 |
C.一種轉(zhuǎn)運RNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸 |
D.一種氨基酸可由一種或幾種特定的轉(zhuǎn)運RNA攜帶 |
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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省鹽城中學高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
DNA的復制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯分別發(fā)生在
A.細胞核、核糖體、核糖體 | B.細胞核、細胞核、核糖體 |
C.核糖體、細胞核、細胞核 | D.核糖體、核糖體、細胞核 |
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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省鹽城中學高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
下列關于基因突變的說法,不正確的是
A.自然條件下突變率很低 |
B.人工誘導生物發(fā)生的基因突變對生物自身都是有利的 |
C.基因突變能夠產(chǎn)生新的基因 |
D.基因突變是廣泛存在的 |
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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省鹽城中學高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
基因重組、基因突變和染色體變異的共同特點是
A.都產(chǎn)生新的基因 | B.產(chǎn)生的變異都是有利的 |
C.產(chǎn)生的變異都是有害的 | D.產(chǎn)生的變異都可能遺傳 |
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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省鹽城中學高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
下列關于色盲遺傳的說法,錯誤的是
A.色盲患者男性多于女性 | B.母親是色盲,兒子一定會色盲 |
C.父母正常,女兒不可能色盲 | D.父母都不是色盲,子女一定不會色盲 |
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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省鹽城中學高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
下列關于單倍體的敘述中,不正確的是
A.單倍體的體細胞中只有一個染色體組 | B.花藥離體培養(yǎng)獲得的植株是單倍體 |
C.卵細胞直接發(fā)育成的雄蜂是單倍體 | D.體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體叫單倍體 |
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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省鹽城中學高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
有性生殖產(chǎn)生的后代,個體之間總會存在一些差異,這種變異主要來自
A.基因突變 | B.基因重組 | C.基因分離 | D.染色體變異 |
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科目: 來源:2010-2011云南省昆明一中高一下學期期末考試生物試卷 題型:單選題
下圖甲是縮手反射相關結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是__________,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的___________。
(2)發(fā)生縮手反射時,興奮在e上的傳導形式是________,其傳導的方向與膜_______(填“內(nèi)”或者“外”)產(chǎn)生的局部電流的方向一致:將興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是________。
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科目: 來源:2010-2011云南省昆明一中高一下學期期末考試生物試卷 題型:單選題
取相等數(shù)目的雙小核草履蟲和大草履蟲,用同一種桿菌為飼料,放在某容器中培養(yǎng),結(jié)果如右圖所示。研究表明:兩者都沒有分泌殺死對方的物質(zhì)。這兩者的關系是
A.互利共生 | B.捕食 |
C.競爭 | D.共生 |
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