科目: 來源:2011屆江蘇省常州市十校高三上學期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題
在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子,短時間內分離出細胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標記,該現(xiàn)象不能說明( )
A.部分32P標記的ATP是重新合成的 | B.ATP是細胞內的直接能源物質 |
C.ATP中遠離A的P容易脫離 | D.該過程中ATP既有合成又有分解 |
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科目: 來源:2011屆江蘇省常州市十校高三上學期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題
下圖表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對小麥根系吸收K+速率的影響。下列有關兩曲線形成機理的解釋錯誤的是( )
①曲線ab段的形成是由于細胞膜上K+載體達到飽和
②曲線bc、fg段的形成是由于膜上K+載體數(shù)量有限
③曲線cd的形成是由于細胞內K+過多細胞大量排出K+
④e點表明土壤中缺氧時,植物根系可以不需要能量吸收K+
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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科目: 來源:2011屆江蘇省常州市十校高三上學期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題
人體正常紅細胞是兩面凹陷的圓餅狀,現(xiàn)將人體哺乳動物的紅細胞分別浸入下列a、b、c三個不同濃度溶液的燒杯內,一段時間后,實驗結果如圖所示,則a、b、c溶液濃度大小比較正確的是 。 )
A.a>b>c |
B.a<c<b |
C.a>c>b |
D.a<b<c |
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科目: 來源:2011屆江蘇省常州市十校高三上學期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題
某科學工作者用活體生物材料制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如右圖所示的構成該材料的細胞圖。下列與此有關的敘述正確的是( )
A.該細胞是自養(yǎng)型生物不具有的細胞 |
B.該細胞可能是芽的頂端分生組織細胞 |
C.具有該細胞的生物的遺傳物質共由5種核苷酸構成 |
D.圖中的液泡對細胞的內部環(huán)境起著調節(jié)作用 |
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科目: 來源:2011屆江蘇省常州市十校高三上學期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題
某學生完成了下面的實驗:他用碘液檢驗一塊干面包,面包變成了深藍色,他嚼碎了另一塊面包,并用本尼迪特溶液(一種用來檢驗麥芽糖的試劑)檢驗,嚼碎的面包變成了紅色(麥芽糖與本尼迪特試劑反應的顏色)。因此,他做出結論,認為當面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學生的實驗設計的錯誤在于( )
A.未對嚼碎的面包做淀粉檢驗 | B.未對唾液做淀粉檢驗 |
C.未對干面包做麥芽糖的檢驗 | D.未考慮面包的制作時間 |
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科目: 來源:2011屆江蘇省常州市十校高三上學期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題
多個氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質時,相對分子量減少了900,由此推知,此蛋白質分子中所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是( )
A.52,52 | B.50,50 | C.52,50 | D.50,49 |
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科目: 來源:2011屆江蘇省常州市十校高三上學期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題
如下表中甲、乙、丙、丁是構成細胞的蛋白質、核酸、脂質和糖類及其組成元素:請據表判斷,下列敘述中正確的是
A.細胞中不含甲類化合物 |
B.細胞膜中不含乙類化合物 |
C.細胞質基質中不含丙類化合物 |
D.線粒體中不含丁類化合物 |
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科目: 來源:2011屆江蘇省常州市十校高三上學期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題
2007年6月18日報道,引起無錫自來水污染的太湖藍藻再次涌向自來水取水口。下列關于藍藻的描述正確的是( )
A.高倍顯微鏡下可觀察到藍藻的遺傳物質分布于細胞核內 |
B.藍藻是好氧藻類,其生命活動所需能量主要由線粒體提供 |
C.藍藻能進行光合作用,光合作用的場所是葉綠體 |
D.只有基因突變引起藍藻變異 |
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科目: 來源:2011屆江蘇省沭陽縣廟頭中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,經培養(yǎng)、攪拌、離心后,檢測到上清液的放射性低,沉淀物的放射性高。上清液帶有放射性的原因可能是 ( )
A.培養(yǎng)時間過長 | B.培養(yǎng)時間過短 |
C.攪拌不充分 | D.離心時轉速過高 |
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科目: 來源:2011屆江蘇省沭陽縣廟頭中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
通過測交可以推測被測個體 ( )
A.是否是純合體 | B.產生配子的比例 |
C.基因型 | D.產生配子的數(shù)量 |
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