科目: 來源:2011年河南省信陽市高三第二次調研考試生物試卷 題型:單選題
X物質可以抑制Na+載體將神經纖維內Na+向外主動運輸,Y物質可以打開神經纖維
Cl-通道,使Cl-向內自由擴散,現(xiàn)在分別用X和Y物質處理甲、乙兩條神經纖維。則會出現(xiàn)的正確結果是
①甲神經纖維靜息電位無變化 ②乙神經纖維興奮可能無法產生
③甲神經纖維動作電位不能產生 ④乙神經纖維產生的興奮可以傳導到兩端
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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科目: 來源:2011年河南省信陽市高三第二次調研考試生物試卷 題型:單選題
某種植物細胞在濃度分別為200 mmol·L-1和400 mmol·L-1的小分子物質M溶液中,細胞吸收M的速率都是10 mmol·min-1。對此結果最合理的解釋是
A.細胞吸收M的方式為自由擴散 | B.細胞吸收M的方式為主動運輸 |
C.細胞吸收M需要載體蛋白的參與 | D.細胞吸收M物質時所需能量供應不足 |
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科目: 來源:2011年河南省信陽市高三第二次調研考試生物試卷 題型:單選題
人體細胞進行正常的生命活動,每天需要水解200~300 mol ATP約40Kg重。下列有
關人體內ATP的敘述錯誤的是
A.ATP在細胞的含量很少但也能保證了機體對能量的需求 |
B.ATP只由1個腺嘌呤脫氧核糖核苷和3個磷酸基團構成 |
C.有氧呼吸的第三階段為人體細胞活動提供的ATP最多 |
D.ATP中的能量可以來源于化學能,也可以轉變?yōu)槿梭w內的熱能 |
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科目: 來源:2011年海南省海口市高三高考調研測試生物試卷 題型:單選題
生物實驗中常用到對照,以下對照設置正確的是
A.研究氧濃度對植物呼吸的影響,分別在黑暗和光照條件下進行 |
B.研究細胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核二部分 |
C.探究Ca2+的主動吸收,使細胞外Ca2+濃度分別大于和小于細胞內液的無機鹽濃度 |
D.研究“觀察植物細胞有絲分裂實驗”中解離液的效果,分別使用龍膽紫和醋酸洋紅進行染 |
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科目: 來源:2011年海南省?谑懈呷呖颊{研測試生物試卷 題型:單選題
孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出了假說,下列不屬于該假說內容的是
A.生物的性狀是由遺傳因子決定的 | B.基因在體細胞染色體上成對存在 |
C.配子只含有每對遺傳因子中的一個 | D.受精時雌雄配子的結合是隨機的 |
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科目: 來源:2011年海南省?谑懈呷呖颊{研測試生物試卷 題型:單選題
農業(yè)是溫室氣體的重要排放來源之一。隨著全球氣候暖化加劇,土地耕作方式越來越受關注。下列敘述錯誤的是。
A.長期種植同種作物,土壤肥力會下降,為不傷地,農業(yè)生產中常采用輪作方法進行耕種。 |
B.影響農作物產量的環(huán)境因素只有土壤肥力、水分、光照、大氣CO2濃度 |
C.松土可以增加土壤的透氣性,有利于農作物的生長。但是,松土易造成水土流失,可能誘發(fā)沙塵暴;同時松土會促進土壤微生物的呼吸作用,從而加劇溫室效應。 |
D.免耕法是不用或盡量少用松土措施。免耕水稻葉片中的氮素含量比翻耕水稻更高,細胞吸收的氮素可以用于合成蛋白質、核酸等。 |
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科目: 來源:2011年海南省海口市高三高考調研測試生物試卷 題型:單選題
下圖表示概念間的相互關系,下列概念依次與a、b、c、d、e不相對應的一組是
A.染色體、DNA、蛋白質、基因、脫氧核糖核苷酸
B.物質出入細胞、被動運輸、主動運輸、自由擴散、O2進出細胞
C.生命活動調節(jié)、免疫調節(jié)、體液調節(jié)、反射弧、突觸
D.具有細胞結構的生物、原核生物、真核生物、藍藻、顫藻
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科目: 來源:2011年海南省海口市高三高考調研測試生物試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A.施萊登和施旺通過對動植物細胞的研究,揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性 |
B.溫特證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學物質并確定其化學本質是吲哚乙酸 |
C.赫爾希和蔡斯用32P和35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌,證明了DNA和蛋白質是遺傳物質 |
D.薩克斯把綠葉的一半遮光,置于光下一段時間,證明了綠葉在光下產生淀粉需要CO2 |
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科目: 來源:2011年河南省信陽市高三第二次調研考試生物試卷 題型:單選題
右圖是土豆塊莖在氣溫多變的一天內氣體變化情況,其中正確的是
A.曲線ab段下降的原因是O2抑制了無氧呼吸 |
B.土豆塊莖在b點呼吸作用最低 |
C.bc段呼吸作用增強的唯一原因是O2增加引起的 |
D.a點時土豆塊莖吸收的O2量與CO2放出量相等 |
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科目: 來源:2011年河南省信陽市高三第二次調研考試生物試卷 題型:單選題
有關生物學實驗,下列說法正確的是
A.用蘇丹Ⅲ對花生的子葉進行染色后,需要用清水洗去浮色 |
B.用吡羅紅和甲基綠混合染液對口腔上皮細胞裝片染色后需用清水洗去浮色 |
C.對口腔上皮細胞裝片進行水解后,需用蒸餾水沖洗 |
D.對洋蔥的根尖進行解離、染色后,需漂洗后再觀察有絲分裂 |
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