科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
外來(lái)物種侵入到一個(gè)新的環(huán)境,可能會(huì)
①其種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)呈“J”型增長(zhǎng) ②其種群數(shù)量增長(zhǎng)不受天敵等外界因素的制約
③其種群可能會(huì)威脅到境內(nèi)物種多樣性 ④其種群會(huì)由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
右下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系。以下相關(guān)敘述中,正確的是
A.1和2包含著所有種群構(gòu)成的群落 |
B.3代表的一定是原核生物 |
C.①代表光合作用,②代表呼吸作用 |
D.4可以表示大氣中的CO2庫(kù) |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其調(diào)節(jié)能力就越大,原因是:
①處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類多;
②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級(jí);
③某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的部分生物減少或消失,可由該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的其他生物代替;
④能量流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí),是逐級(jí)遞減的
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.③④ |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
某種群產(chǎn)生了一個(gè)突變基因M,其基因頻率在種群中的變化如下圖。以下敘述正確的是
A.從圖中可以看出該種群未發(fā)生進(jìn)化 |
B.M純合子的存活率可能高于雜合子 |
C.M純合子的出生率一定高于雜合子 |
D.該種群M頻率的變化表示新物種已經(jīng)產(chǎn)生 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
關(guān)于池塘生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu),以下敘述不正確的是
A.在垂直方向,魚類具有明顯的分層現(xiàn)象 | B.魚類在群落中垂直分布主要依賴于植物 |
C.池塘中的動(dòng)物群落沒有水平結(jié)構(gòu) | D.在水平方向上,生物種類分布有差異 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
草原生態(tài)系統(tǒng)中,很少有兩棲動(dòng)物出現(xiàn),其決定因素主要是
A.光照強(qiáng)度 | B.溫度 | C.日照長(zhǎng)度 | D.水 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖為某地一個(gè)生物種群的年齡組成曲線圖,如果有一外來(lái)物種入侵,并以該種群的幼體為食,這將使該種群的年齡組成發(fā)生變化,則這種變化為
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省駐馬店市確山二高高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園林綠化方面得到廣泛的應(yīng)用,下列說(shuō)法不正確的是
A.利用生長(zhǎng)素類似物合成除草劑,可清除農(nóng)田和園林雜草或抑制雜草生長(zhǎng) |
B.在園林栽培中,可用赤霉素來(lái)促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng),使植株增高 |
C.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),在培養(yǎng)基中加入適量的細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂 |
D.在果樹掛果時(shí),利用乙烯利促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞體積增大 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
植物的生命活動(dòng)受到多種因素的調(diào)節(jié)。以下敘述中正確的是
A.在豌豆種子的萌發(fā)過程中,赤霉素與脫落酸之間存在互相促進(jìn) |
B.乙烯能夠催熟香蕉果實(shí),能對(duì)抗脫落酸的作用 |
C.如果培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的濃度比例過高,則煙草的愈傷組織只長(zhǎng)根不長(zhǎng)莖葉 |
D.細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)馬鈴薯塊莖的伸長(zhǎng)和果實(shí)的成熟 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)特異性免疫的說(shuō)法中正確的是
A.記憶B細(xì)胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速產(chǎn)生抗體 |
B.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞和致敏B淋巴細(xì)胞遇到刺激后都能不斷進(jìn)行分裂 |
C.“甲流”患者在恢復(fù)過程中,效應(yīng)B細(xì)胞能與病毒形成抗原—MHC復(fù)合體 |
D.漿細(xì)胞的壽命比記憶B細(xì)胞短而所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相對(duì)發(fā)達(dá) |
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