科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列各項中符合以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進化理論觀點的是
A.可遺傳的變異為生物進化提供了原材料 |
B.生物進化的實質(zhì)在于種群基因型頻率的改變 |
C.突變、基因重組和隔離是新物種形成的三個基本環(huán)節(jié) |
D.自然選擇決定生物進化的方向 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是
A.各種細菌、真菌都是分解者 |
B.將動植物遺體中的有機物分解成無機物,供生產(chǎn)者再利用 |
C.有的動物也能成為分解者 |
D.在分解動植物遺體時,將有機物中的能量釋放出來,供生產(chǎn)者再利用 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
釀膿鏈球菌反復(fù)感染人體可引起風(fēng)濕性心臟病。其主要原因是
A.機體免疫功能低下或缺失 |
B.外來抗原直接作用于機體某些組織 |
C.抗體與自身組織發(fā)生反應(yīng),引起自身免疫疾病 |
D.外來抗原與自身某些組織細胞有共同的或相似的抗原決定簇 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
保護生物多樣性最為有效的措施是
A.就地保護 | B.遷地保護 |
C.加強教育和法制管理 | D.對瀕危動植物集中于一地進行保護 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
水稻草叢矮縮病是一種危害水稻生長發(fā)育的病毒性疾病,很難防治。后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個野生水稻種群,這個種群對草叢矮縮病具有比較強的抗性,從而為培育抗草叢矮縮病的水稻新品種找到了必要的基因。這屬于生物多樣性的
A.生態(tài)價值 | B.間接使用價值 | C.潛在使用價值 | D.直接使用價值 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中正確的是
A.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量 |
B.一般情況下,③增加1Kg,①至少增加100Kg |
C.生物與生物之間的捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動具單向性 |
D.從能量關(guān)系看②≥③+④ |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河南省駐馬店市確山二高高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于動物機體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,錯誤的是( )
A.遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性
B.有些神經(jīng)細胞可以分泌激素
C.神經(jīng)細胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用
D.內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運輸作用于靶細胞
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河南省駐馬店市確山二高高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
向日葵和番茄都能產(chǎn)生果實和種子,向日葵的果實是我們平常吃的“瓜子”。在上述兩種植物開花期間,遇到連續(xù)的陰雨天,影響了植物的傳粉,管理人員及時噴灑了適宜濃度的生長素溶液。下列對采取這一措施產(chǎn)生結(jié)果的敘述中正確的是 ( )
A.兩種植物都能形成無子果實,產(chǎn)量未受影響 |
B.番茄形成無子果實,產(chǎn)量未受影響;向日葵形成無子果實,產(chǎn)量下降 |
C.兩種植物都能形成無子果實,產(chǎn)量下降 |
D.番茄形成有子果實,產(chǎn)量上升;向日葵不能形成無子果實,產(chǎn)量下降 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
土壤動物能夠促進農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)并改良土壤結(jié)構(gòu),其類群組成和數(shù)量是評價農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的重要指標。下表是某農(nóng)田使用兩種肥料后4類土壤動物物種數(shù)和密度(個/m2)調(diào)查數(shù)據(jù)。
跳蟲類 | 蜱螨類 | 線蚓類 | 線蟲類 | |||||
物種數(shù) | 密度 | 物種數(shù) | 密度 | 物種數(shù) | 密度 | 物種數(shù) | 密度 | |
有機肥田 | 10 | 167 | 38 | 30 | 40 | 120 | 19 | 339 |
化肥田 | 4 | 79 | 16 | 41 | 18 | 32 | 7 | 52 |
A.化肥田土壤動物的物種多樣性減少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單 |
B.有機肥田的土壤動物數(shù)量大大增加,有機質(zhì)減少 |
C.化肥田土壤動物個體總數(shù)減少,但是生物多樣性提高 |
D.有機肥田的各類土壤動物密度總是大于化肥田 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
為了保護魚類資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因為在這個水平上
A.種群數(shù)量相對穩(wěn)定 | B.種群增長量最大 |
C.種群數(shù)量最大 | D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大 |
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