相關習題
 0  40328  40336  40342  40346  40352  40354  40358  40364  40366  40372  40378  40382  40384  40388  40394  40396  40402  40406  40408  40412  40414  40418  40420  40422  40423  40424  40426  40427  40428  40430  40432  40436  40438  40442  40444  40448  40454  40456  40462  40466  40468  40472  40478  40484  40486  40492  40496  40498  40504  40508  40514  40522  170175 

科目: 來源:2010-2011學年浙江寧?h正學中學高三上學期第一次階段性測試生物試卷 題型:單選題

基因工程操作離不開三種工具,下列有關說法,不正確的是

A.限制性內(nèi)切酶能夠識別特定的核苷酸序列,體現(xiàn)了酶具有專一性
B.在三種工具中質(zhì)粒的基本單位是核苷酸,兩種酶的基本單位是氨基酸
C.DNA聚合酶能夠連接粘性末端,是基因工程里的“縫合針”
D.限制性內(nèi)切酶主要從原核生物中分離獲得

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學年浙江寧海縣正學中學高三上學期第一次階段性測試生物試卷 題型:單選題

若轉基因技術被濫用,恐怖組織就可以
①把蠟狀桿菌通過轉基因技術改造成像炭疽桿菌一樣的致病菌
②把炭疽桿菌基因通過轉基因技術重組到人體內(nèi),使人具有免疫力
③把流感病毒基因改造,只會使具有某種易感基因的人群感染,而其他人卻不易感染
④將生物毒素分子的基因與流感病毒的基因拼接在一起

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學年浙江寧海縣正學中學高三上學期第一次階段性測試生物試卷 題型:單選題

下列關于胚胎分割的說法,不正確的是

A.能改變動物的基因型
B.獲得的后代具有相同的遺傳物質(zhì)
C.可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一
D.采用機械方法將早期胚胎進行切割

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學年浙江寧?h正學中學高三上學期第一次階段性測試生物試卷 題型:單選題

動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞。對下圖的相關敘述中,錯誤的是

A.a(chǎn)過程表示干細胞能自我更新
B.b、c過程表示干細胞具有分化能力
C.a(chǎn)、b、c過程中細胞的遺傳信息表達情況不同
D.b過程形成的細胞直接組成器官,可供器官移植使用

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學年浙江寧?h正學中學高三上學期第一次階段性測試生物試卷 題型:單選題

南京古泉生態(tài)農(nóng)場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、養(yǎng)蚯蚓、養(yǎng)蘑菇和種植果樹等生產(chǎn)過程合理地組合在一起,形成一個良好循環(huán)系統(tǒng)。下列相關說法錯誤的是

A.沼氣是一種清潔可再生的能源
B.果園內(nèi)蚯蚓能改良土壤,在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
C.從生態(tài)學角度看,人與畜禽的關系只是捕食關系
D.農(nóng)場內(nèi)各種農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)互相協(xié)調(diào)、互惠互利實現(xiàn)了對能量和物質(zhì)的多級利用

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學年浙江寧海縣正學中學高三上學期第一次階段性測試生物試卷 題型:單選題

下列關于生物工程中酶的作用的敘述,錯誤的是

A.纖維素酶可用于植物體細胞雜交B.胰蛋白酶可用于動物細胞培養(yǎng)
C.限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因D.DNA連接酶只用于DNA拼接重組

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學年浙江寧海縣正學中學高三上學期第一次階段性測試生物試卷 題型:單選題

下表關于基因工程中有關基因操作的名詞及對應的內(nèi)容,正確的組合是

 
供體
剪刀
針線
運載體
受體
A
質(zhì)粒
限制性內(nèi)切酶
DNA連接酶
提供目的基因的生物
大腸桿菌等
B
提供目的基因的生物
DNA連接酶[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
限制性內(nèi)切酶
質(zhì)粒
大腸桿菌等
C
提供目的基因的生物
限制性內(nèi)切酶
DNA連接酶
質(zhì)粒
大腸桿菌等
D
大腸桿菌等
DNA連接酶
限制性內(nèi)切酶
提供目的基因的生物
質(zhì)粒

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學年浙江寧海縣正學中學高三上學期第一次階段性測試生物試卷 題型:單選題

限制性內(nèi)切酶能識別特定的DNA序列并進行剪切,不同的限制性內(nèi)切酶可以對不同的核酸序列進行剪切,F(xiàn)以3種不同的限制性內(nèi)切酶對一6.2kb(6200個堿基對)大小的線狀DNA進行剪切后,用凝膠電泳分離各核酸片段,實驗結果如圖所示。請問:3種不同的限制性內(nèi)切酶在此DNA片段上相應切點的位置是

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學年浙江寧海縣正學中學高三上學期第一次階段性測試生物試卷 題型:單選題

下圖為DNA分子在不同酶的作用下發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是

A.①②③④                D.①②④③        C.①④②③               D.①④③②

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學年浙江寧?h正學中學高三上學期第一次階段性測試生物試卷 題型:單選題

有人認為轉基因生物勢必會打破自然界物種的原有界限,改變生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán),會對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成破壞。下列哪項是對上述觀點的完全反駁

A.種植轉基因抗蟲作物,可以減少農(nóng)藥的使用量
B.種植抗除草劑農(nóng)作物可以保護農(nóng)田土壤環(huán)境
C.轉基因生物不會改變生物原有的分類地位,充其量只能說明是具有某種新特征的同一物種,不會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D.重組的微生物在降解某些化合物的過程中所產(chǎn)生的中間產(chǎn)物,可能會造成二次污染

查看答案和解析>>

同步練習冊答案