科目: 來源:2010-2011學年河北省衡水中學高二上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
(原創(chuàng))下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用主要包括以下4個方面,其中錯誤的選項有
①感受:下丘腦的滲透壓感受器可感受機體滲透壓升高
②分泌:下丘腦分泌抗利尿激素,在外界溫度低時可分泌促甲狀腺激素
③調(diào)節(jié):下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞
④傳導:下丘腦可傳導滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層,使人產(chǎn)生渴覺
A.零項 | B.一項 | C.二項 | D.三項 |
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科目: 來源:2010-2011學年江西省九江一中高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
關于生物膜的流動鑲嵌模型的敘述中,錯誤的是
A.磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本支架 |
B.蛋白質(zhì)有的覆蓋在磷脂分子層上、有的嵌入磷脂雙分子層中 |
C.組成生物膜的蛋白質(zhì)和磷脂分子大多數(shù)可以運動 |
D.在生物膜內(nèi)外表面,均含有糖蛋白 |
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科目: 來源:2010-2011學年江西省九江一中高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙表示將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中不正確的是( )
A.To表示淀粉酶催化反應的最適溫度 |
B.圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別 |
C.圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖不再增加,酶的活性已達到最大 |
D.圖乙中A點對應的溫度為To左右 |
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科目: 來源:2010-2011學年江西省九江一中高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
關于酶本質(zhì)的探索過程中,下列各項評價敘述中不正確的是:( )
A 巴斯德認為發(fā)酵與活細胞有關是合理的,但是認為發(fā)酵是整個細胞而不是細胞中的某些物質(zhì)在起作用是不正確的。
B 李比希認為引起發(fā)酵的是細胞中的某些物質(zhì)是合理的,但是認為這些物質(zhì)只有在酵母細胞死亡并裂解后才能發(fā)揮作用是不正確的。
C 畢希納實驗說明:酵母細胞中的某些物質(zhì)能夠在酵母細胞破碎后繼續(xù)起催化作用,就像在活酵母細胞中一樣。
D 薩姆納把引起發(fā)酵的物質(zhì)稱為釀酶,并從刀豆種子中提取出了脲酶,而且用多種方法證明脲酶是蛋白質(zhì)。
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科目: 來源:2010-2011學年江西省九江一中高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
假設氨基酸的平均分子量為128,由100個氨基酸脫水縮合形成一個具有10條肽鏈的蛋白質(zhì)分子,下列說法正確的是( ) www.k@s@5@u.com
A.形成的蛋白質(zhì)分子中N原子數(shù)至少為100 | B.最多含有10個氨基 |
C.形成該蛋白質(zhì)分子時需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 | D.形成了99個肽鍵 |
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科目: 來源:2010-2011學年江西省九江一中高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
關于細胞結(jié)構(gòu)、功能的描述,錯誤的是( )
A.同時具有中心體和葉綠體的細胞可能是低等植物細胞 |
B.能進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體 |
C.液泡內(nèi)有糖類、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì),它對植物細胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用 |
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞膜相連,不與核膜相連 |
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科目: 來源:2010-2011學年江西省九江一中高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
下圖表示細胞中各種化合物和主要元素占細胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,正確的是( )
A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì); N、H、O、C
B.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水; O、C、N、H
C.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類; C、O、H、N
D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類; O、C、H、N
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科目: 來源:2010-2011學年江西省九江一中高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
細胞是除病毒以外的生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位。下列關于細胞共性的描述,正確的是( )
①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu) ②ATP為細胞絕大多數(shù)生命活動的直接能量來源 ③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器” ④遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中 ⑤生物的一切生命活動都離不開細胞
A.只有①②③ | B.只有①④⑤ | C.只有①②③⑤ | D.①②③④⑤ |
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科目: 來源:2010-2011學年江西省九江一中高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
下圖是由3個圓構(gòu)成的類別關系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。下列符合這種類別關系的是( )
A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 |
B.Ⅰ為淀粉、 Ⅱ為糖原、 Ⅲ為纖維素 |
C.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D |
D.Ⅰ原核生物、Ⅱ細菌、Ⅲ酵母菌 |
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科目: 來源:2010-2011學年江西省九江一中高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
將酵母菌培養(yǎng)液離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為:只含有酵母菌細胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌破碎液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向3個試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液在有氧的條件下,最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是
A丙. B. 甲和乙 C甲 D.丙和乙
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