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科目： 來(lái)源：2010～2011學(xué)年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高一第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型：單選題

下列描述中，正確的是（   ）

A．黑暗情況下葉肉細(xì)胞內(nèi)無(wú)ATP產(chǎn)生
B．葉綠體的類囊體薄膜上含有自身光合作用所需的各種色素
C．光照下葉綠體中的 ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的
D．光合作用強(qiáng)烈時(shí)，暗反應(yīng)過程直接將3個(gè)CO2分子合成1個(gè)C3

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科目： 來(lái)源：2010～2011學(xué)年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高一第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型：單選題

下列是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說(shuō)法正確的是（   ）

A．提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)
B．水稻在收獲時(shí)節(jié)，葉片中色素量為(甲＋乙)<(丙＋丁)
C．四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大
D．四種色素中，丙和丁主要吸收紅光

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科目： 來(lái)源：2010～2011學(xué)年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高一第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型：單選題

右圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述，正確的是

A．圖乙所示結(jié)構(gòu)取自圖甲中的①或③
B．與光合作用有關(guān)的酶全部分布在圖乙所示結(jié)構(gòu)上
C．圖乙所示的結(jié)構(gòu)是合成H+并消耗ATP的場(chǎng)所
D．葉綠體以圖甲③的形式擴(kuò)大膜的表面積

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科目： 來(lái)源：2010～2011學(xué)年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高一第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型：單選題

與細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用無(wú)關(guān)的是（   ）

A．曬干小麥種子以延長(zhǎng)保存期限
B．對(duì)番茄植株增加CO2濃度以增加產(chǎn)量

20080904

C．夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度以提高產(chǎn)量

D．農(nóng)村采用密閉的土窯保存水果蔬菜

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科目： 來(lái)源：2010～2011學(xué)年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高一第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)ATP的敘述正確的是（   ）

A．細(xì)胞合成ATP的途徑總相同，但ATP的用途可以不同
B．若人成熟的紅細(xì)胞中含氧量增多，則產(chǎn)生的ATP增多
C．ATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
D．ATP中的“A”包含有有機(jī)物糖類和脂質(zhì)

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科目： 來(lái)源：2010～2011學(xué)年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高一第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型：單選題

如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程，下列敘述不正確的是（   ）

A．X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸?
B．①④過程可以產(chǎn)生［H］，②過程需要消耗［H］?
C．①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D．①②③④四個(gè)過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣

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科目： 來(lái)源：2010～2011學(xué)年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高一第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型：單選題

下面關(guān)于生物體內(nèi)ATP的敘述，正確的是（   ）

A．ATP中含有三個(gè)高能磷酸鍵
B．ATP可以直接為生命活動(dòng)提供能量
C．ATP化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
D．ATP在細(xì)胞中含量很多

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科目： 來(lái)源：2010～2011學(xué)年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高一第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型：單選題

有關(guān)反應(yīng)式ADP+Pi+能量ATP的敘述，其中錯(cuò)誤的是（   ）

A．反應(yīng)①和②不是可逆反應(yīng)
B．反應(yīng)①過程中所需的酶和色素，可分布在葉綠體的基粒和基質(zhì)中?
C．肺泡內(nèi)的氣體交換時(shí)，沒有發(fā)生反應(yīng)②?
D．有氧呼吸時(shí)，反應(yīng)①過程主要發(fā)生在［H］與氧結(jié)合生成水時(shí)

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科目： 來(lái)源：2010～2011學(xué)年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高一第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型：單選題

在下圖圖中，橫軸表示酶的反應(yīng)條件，縱軸表示酶的反應(yīng)速度，能正確表示溫度、pH、時(shí)間和底物濃度與酶的反應(yīng)速度關(guān)系的是（   ）

A．甲、乙、丙、丁B．甲、甲、丙、丁
C．甲、丁、乙、丙D．甲、甲、乙、丁

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科目： 來(lái)源：2010～2011學(xué)年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高一第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型：單選題

某學(xué)生為了驗(yàn)證唾液的功能，做了如下一組實(shí)驗(yàn)：取甲、乙兩試管，分別加入等量的淀粉糊(2 mL)，甲試管內(nèi)又加入2 mL唾液，兩試管同時(shí)放入37℃的溫水中10 min后取出，各加入0.5 mL碘液，振蕩，發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍(lán)色反應(yīng)。此學(xué)生的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上有一個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫他修正不合適的地方（   ）

A．乙試管應(yīng)加等量的HCl溶液
B．乙試管應(yīng)加胃液
C．乙試管應(yīng)加與唾液等量的清水
D．應(yīng)再加一個(gè)試管，內(nèi)加等量的NaOH溶液

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