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科目: 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列變異中,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是(   )

A.果繩II號(hào)染色體上的片段與III號(hào)染色體上的片段發(fā)生交換
B.染色體中DNA的一個(gè)堿基缺失
C.將人類胰島素基因與大腸桿菌DNA分子拼接,利用細(xì)菌發(fā)酵生產(chǎn)人類胰島素
D.同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目: 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

曲線a表示使用誘變劑前的青霉素菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉素菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是(   )

A.由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的多方向性
B.誘變劑增多了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率
C.d是最不符合人們生產(chǎn)要求的變異類型,b菌株的產(chǎn)量比a菌株高
D.青霉素在誘變劑作用下發(fā)生的變異只能是基因突變

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科目: 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說(shuō)法不正確是(   )

A.該過(guò)程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B.該過(guò)程的模板是RNA,原料是20種游離的氨基酸
C.最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
D.合成①的場(chǎng)所是細(xì)胞核,合成⑥中RNA的場(chǎng)所同樣是細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于植物育種和生長(zhǎng)的敘述,其中不正確的一組是(   )
①誘變育種很可能較快選育出新的優(yōu)良品種 
②三倍體無(wú)子西瓜的種子種下去可繼續(xù)發(fā)育成無(wú)子西瓜
③穗小粒少的小麥種到西藏后長(zhǎng)成穗大粒多的小麥植物在扦插時(shí)使用一定濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)生根
④植物在扦插時(shí)使用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物可以促進(jìn)生根
⑤由于沒(méi)有土壤,只在完全營(yíng)養(yǎng)液中生長(zhǎng)的幼苗,不能正常生長(zhǎng)
⑥利用雜種優(yōu)勢(shì)可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

A.①②④B.①⑤⑥C.③④⑥D.②③⑤

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科目: 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(   )

A.關(guān)于自然選擇作用原理的研究是以物種為單位進(jìn)行的
B.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
C.生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化的過(guò)程
D.不同物種之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,形成生物的多樣性。

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科目: 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

如圖表示細(xì)胞中所含的染色體,下列敘述不正確的是(   )

A.①代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含4條染色體
B.②代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含3條染色體
C.③代表的生物可能是單倍體,其每個(gè)染色體組含2條染色體
D.④代表的生物可能是單倍體,其每個(gè)染色體組含4條染色體

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科目: 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列細(xì)胞中,不易發(fā)生基因突變的是(   )

A.神經(jīng)細(xì)胞B.正在無(wú)絲分裂的蛙的紅細(xì)胞
C.蛙原腸胚細(xì)胞D.正進(jìn)行減數(shù)分裂的精原細(xì)胞

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科目: 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

甲、乙二人長(zhǎng)期在核電站工作,經(jīng)體檢發(fā)現(xiàn)甲患有一種由顯性基因控制的遺傳病,乙患有一種由隱性基因控制的遺傳病,甲.乙二人的近親中均未發(fā)現(xiàn)該種遺傳病,甲.乙二人均向法院提出訴訟,因核泄漏導(dǎo)致基因突變而患有遺傳病,要求給予賠償。他們勝訴的可能性是(   )

A.均勝訴B.甲不能勝訴
C.甲能勝訴,乙不一定勝訴D.甲、乙均不能勝訴

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科目: 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列敘述中錯(cuò)誤的有多少個(gè)(   )
①基因重組只能產(chǎn)生新基因型,基因突變才能產(chǎn)新的基因
②一對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀個(gè)體數(shù)量要比隱性性狀個(gè)體多
③X染色體上的基因控制的性狀在雌性個(gè)體中易于表現(xiàn)
④一對(duì)等位基因中,基因頻率相等時(shí),顯性性狀個(gè)體數(shù)量多
⑤在植物的一生中,分化在種子形成過(guò)程中達(dá)到最大

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

對(duì)種群的基因頻率沒(méi)有影響的是(   )

A.隨機(jī)交配B.自然選擇C.基因突變D.染色體變異

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