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科目: 來源:2011屆浙江省臺州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是

A.核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道
B.質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜具有一定的流動性

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科目: 來源:2011屆浙江省臺州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于膝跳反射過程的敘述,正確的是

A.神經(jīng)沖動在神經(jīng)元間的傳遞途徑是樹突→突觸→細(xì)胞體→軸突
B.神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
C.神經(jīng)沖動在神經(jīng)元間傳遞途徑是樹突→軸突→細(xì)胞體→突觸
D.神經(jīng)沖動到達(dá)神經(jīng)纖維某點時,該點膜內(nèi)外的電荷為外負(fù)內(nèi)正

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省揭陽一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是

A.基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程B.基因工程的產(chǎn)物對人類都是有益的
C.基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變D.基因工程育種的優(yōu)點之一是目的性強

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省揭陽一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

維持人體內(nèi)環(huán)境在一定范圍內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是生命活動正常進(jìn)行的必要條件。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)和作用關(guān)系中,其中有誤的一組是 

A.下丘腦——垂體——抗利尿激素——水平衡
B.腎上腺——醛固酮——無機鹽平衡
C.下丘腦——垂體——甲狀腺――甲狀腺激素——增加產(chǎn)熱
D.胰島——胰島素、胰高血糖素和腎上腺素——血糖平衡

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省揭陽一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

某高等生物基因型為AaBb,經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子,下圖為其體內(nèi)的某個細(xì)胞,則 

A.該狀態(tài)下的細(xì)胞發(fā)生了基因重組  
B.②與④上的基因分離體現(xiàn)了分離定律
C.圖中基因位點①、②、③、④可能分別是A、b、B 、b
D.該狀態(tài)下的細(xì)胞含有4個染色體組,其中②和③所在染色體組成一個染色體組

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省揭陽一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是

A.在細(xì)胞有絲分裂間期,發(fā)生DNA復(fù)制
B.DNA通過一次復(fù)制后產(chǎn)生四個DNA分子
C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后,開始DNA的復(fù)制
D.單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省揭陽一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是:

A.由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的
B.正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖
C.個體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對于生物體都是有害的
D.人胚胎發(fā)育過程中尾的消失與低溫引起的細(xì)胞凍傷死亡都屬于細(xì)胞凋亡

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省揭陽一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是 

A.水稻主動吸收Si需要根細(xì)胞膜上的載體協(xié)助
B.甲狀腺細(xì)胞能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
C.核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”,線粒體是產(chǎn)生能量的唯一場所
D.核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的孔道,物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核穿過的膜結(jié)構(gòu)層數(shù)為0層

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科目: 來源:2011屆浙江省臺州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實驗,結(jié)果如下圖所示,由此不能推測k*s5*u

A.濃度為10-6mol/L的生長素對該植物莖段的生長促進(jìn)作用最大
B.該植物莖中生長素含量大于M值時,影響該植物生長是生長素與乙烯的共同作用
C.該植物莖中乙烯含量的增加會促進(jìn)生長素的合成
D.該植物莖中生長素和乙烯的含量達(dá)到峰值是不同步的

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科目: 來源:2011屆浙江省臺州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

導(dǎo)致甲狀腺激素缺乏癥有兩種因素,其一是甲狀腺有缺陷,甲狀腺有缺陷是一種常染色體隱性遺傳病,由一對等位基因A和a控制,其二是因為食物缺碘引起。現(xiàn)有一耕;加屑谞钕偌に厝狈ΠY,下列敘述不正確的是

A.該牛的基因型可能為Aa
B.該牛與一患有相同疾病的牛交配,后代可能為正常
C.甲狀腺激素缺乏癥的個體,一定具有相同的基因型
D.該牛與正常純種牛雜交的后代,可能為正常

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