科目: 來源:2011屆浙江省蒼南中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)動(dòng)物克隆的敘述,不正確的是( )
A.動(dòng)物難以克隆的根本原因是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
B.動(dòng)物克隆需應(yīng)用包括核移植、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù) |
C.動(dòng)物克隆成功證明了高度分化的細(xì)胞核具有全能性 |
D.去核卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)只具有調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育的作用 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010—2011學(xué)年安徽省兩地三校高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
多個(gè)氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子量減少了900,由此推知,此蛋白質(zhì)分子中所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是( )
A.52,52 | B.50,50 | C.52,50 | D.50,49 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010—2011學(xué)年安徽省兩地三校高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作步驟的敘述中,正確的是 ( )
A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定 |
B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪粒 |
C.鑒定可溶性還原糖時(shí),斐林試劑先倒入甲液搖勻,再加入乙液搖勻 |
D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)用現(xiàn)混。 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010—2011學(xué)年安徽省兩地三校高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,含量最多的有機(jī)物是( )
A.蛋白質(zhì) | B.水 | C.糖類 | D.脂肪 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010—2011學(xué)年安徽省兩地三校高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血涂片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最大( )
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010—2011學(xué)年安徽省兩地三校高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列四組生物中,都具有擬核的生物是( )
A.藍(lán)藻和酵母菌 | B.噬菌體和根霉菌 | C.衣藻和變形蟲 | D.細(xì)菌和藍(lán)藻 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010—2011學(xué)年安徽省兩地三校高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次按照由小到大的排列順序是( )
A.細(xì)胞、系統(tǒng)、群落和組織 | B.細(xì)胞、個(gè)體、群落和生物圈 |
C.個(gè)體、細(xì)胞、種群和生態(tài)系統(tǒng) | D.個(gè)體、種群、生物圈和生態(tài)系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010—2011學(xué)年安徽省兩地三校高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是地球上最基本的生命系統(tǒng),下列關(guān)于細(xì)胞的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)
B.生物生長發(fā)育以細(xì)胞的增殖、分化為基礎(chǔ)
C.遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的傳遞和變化為基礎(chǔ)
D.C、H、O、S四種元素在細(xì)胞內(nèi)含量最豐富,是構(gòu)成細(xì)胞中主要化合物的基礎(chǔ)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011屆浙江省蒼南中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)細(xì)胞克隆的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞克隆的最基本要求是必須保證分離出來的細(xì)胞是一個(gè)或少數(shù)幾個(gè) |
B.理論上各種培養(yǎng)細(xì)胞都可被克隆,有限細(xì)胞系比無限細(xì)胞系更容易克隆 |
C.使用二氧化碳培養(yǎng)箱的作用主要是促進(jìn)細(xì)胞呼吸 |
D.細(xì)胞克隆的最主要用途之一是從普通細(xì)胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細(xì)胞系 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011屆浙江省蒼南中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞株與細(xì)胞系的敘述,不正確的是( )
A.在傳代培養(yǎng)時(shí),必須用胰蛋白酶處理附壁生長的細(xì)胞,使之成為單細(xì)胞 |
B.傳代培養(yǎng)的原因是培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞密度過大或代謝消耗引起營養(yǎng)枯竭 |
C.連續(xù)細(xì)胞系是指發(fā)生了轉(zhuǎn)化的細(xì)胞系,失去了接觸抑制的現(xiàn)象 |
D.細(xì)胞株一般具有恒定的染色體組型,同功酶類型、病毒敏感性等生化特性。 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com