科目： 來(lái)源：2010-2011年云南潞西市芒市中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

科目： 來(lái)源：2010-2011年云南潞西市芒市中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

科目： 來(lái)源：2010-2011年云南潞西市芒市中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

科目： 來(lái)源：2010-2011年云南潞西市芒市中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

科目： 來(lái)源：2010-2011年云南潞西市芒市中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

肽鍵的正確表示為（  ）

A．—CO—NH—

B．—CH—NO—

C．—CO—NH—

D．CO—NH

科目： 來(lái)源：2010-2011年云南潞西市芒市中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

科目： 來(lái)源：2010-2011年云南潞西市芒市中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

科目： 來(lái)源：2010-2011年云南潞西市芒市中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

科目： 來(lái)源：2011屆浙江省杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物卷 題型：單選題

科學(xué)家在某種農(nóng)桿菌中找到了抗枯萎病的基因，并以質(zhì)粒為運(yùn)載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品種。下列有關(guān)說(shuō)法，正確的是       

A．質(zhì)粒是最常用的運(yùn)載體之一，質(zhì)粒的存在與否對(duì)宿主細(xì)胞生存有決定性的作用

B．通過(guò)該方法獲得的抗枯萎病金花茶，將來(lái)產(chǎn)生的花粉中不一定含有抗病基因

C．該種抗枯萎病基因之所以能在金花茶細(xì)胞中表達(dá)，是因?yàn)閮烧叩腄NA結(jié)構(gòu)相同

D．為了保證金花茶植株抗枯萎病，只能以受精卵細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞

科目： 來(lái)源：2011屆浙江省杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物卷 題型：單選題

某研究小組為測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正
常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．在培養(yǎng)兩種肝組織塊制成的肝細(xì)胞懸液時(shí)，只需要加入水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)小分子物質(zhì)

B．細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸

C．取單個(gè)肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，獲得細(xì)胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法

D．甲、乙細(xì)胞在原代培養(yǎng)過(guò)程中，最終均會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象