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科目： 來源：2011屆江蘇省姜堰市二中高三上學期學情調(diào)查（三）生物試卷 題型：單選題

某校生物興趣小組在玻璃溫室里進行植物栽培實驗，為此他們對室內(nèi)空氣中的CO2含量進行了24小時測定，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下曲線。以下說法正確的是                （   ）

A．B、C點表示光合速率等于呼吸速率                         
B．該植物進行光合作用的時間區(qū)段是BC
C．在AB區(qū)段，植物產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
D．CD段CO2濃度的變化與溫度有密切關(guān)系

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科目： 來源：2011屆江蘇省姜堰市二中高三上學期學情調(diào)查（三）生物試卷 題型：單選題

對下列細胞分裂模式圖的分析，正確的是                             （   ）

A．分別具有甲、乙、丙、丁細胞的生物個體，屬于4個不同的物種
B．只有乙細胞才有赤道板
C．細胞乙、丙、丁都不含有同源染色體
D．細胞甲的一個染色體組包含的染色體數(shù)目是2條

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科目： 來源：2011屆山東省濟南市高三12月質(zhì)量調(diào)研檢測生物試卷A卷 題型：單選題

在一個細胞周期內(nèi)，T和U兩種堿基被大量利用時，細胞的生理活動是(    )

選項
細胞生理功能
A
DNA分子正在復制
B
正在復制和轉(zhuǎn)錄
C
用于合成轉(zhuǎn)運RNA
D
用于翻譯過程

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科目： 來源：2011屆山東省濟南市高三12月質(zhì)量調(diào)研檢測生物試卷A卷 題型：單選題

下列對減數(shù)分裂的敘述中，正確的是(    )

A．次級卵母細胞的分裂一般是均等分裂
B．姐妹染色單體分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂
C．只有同源染色體分離時,DNA分子數(shù)量才減半
D．交叉互換是非同源染色體之間的組合方式

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科目： 來源：2011屆山東省濟南市高三12月質(zhì)量調(diào)研檢測生物試卷A卷 題型：單選題

哺乳動物的精子和卵細胞形成過程中的不同點是(    )

A．染色體復制B．紡錘絲的形成
C．細胞質(zhì)的分裂D．染色體著絲點分裂

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科目： 來源：2011屆山東省濟南市高三12月質(zhì)量調(diào)研檢測生物試卷A卷 題型：單選題

正常情況下，水稻花粉細胞中的染色體數(shù)目為12條，則水稻的體細胞中的染色體數(shù)目應為(    )

A．12條B．24條C．36條D．12或24條

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科目： 來源：2011屆山東省濟南市高三12月質(zhì)量調(diào)研檢測生物試卷A卷 題型：單選題

下列各組性狀中，屬于相對性狀的是(    )

A．豌豆的高莖與綠莢B．羊的黑毛與兔的白毛
C．棉花的細絨與長絨D．人的雙眼皮與單眼皮

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科目： 來源：2011屆山東省濟南市高三12月質(zhì)量調(diào)研檢測生物試卷A卷 題型：單選題

下圖表示豌豆雜交實驗時F1自交產(chǎn)生F2的結(jié)果統(tǒng)計。對此說法不正確的是(    )

A．這個結(jié)果能夠說明黃色和圓粒是顯性性狀
B．這兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合規(guī)律
C．F1的表現(xiàn)型和基因型不能確定
D．親本的表現(xiàn)型和基因型不能確定

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科目： 來源：2011屆江蘇省姜堰市二中高三上學期學情調(diào)查（三）生物試卷 題型：單選題

在探究活動中采集和處理實驗材料是十分重要的一環(huán)。下列有關(guān)材料選擇及處理的敘述中，正確的是                          （   ）

A．探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時，須用沸水浴加熱后再將酶與反應物混合，否則用斐林試劑進行鑒定時現(xiàn)象不明顯
B．利用干酵母探究細胞呼吸方式，須先將酵母細胞活化，否則實驗現(xiàn)象不明顯
C．利用豬肝組織塊探究酶的高效性，須先進行研磨，否則會影響氣泡產(chǎn)生的速率
D．利用天竺葵探究光合作用是否產(chǎn)生淀粉，須先進行黑暗處理，否則影響實驗結(jié)果

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科目： 來源：2011屆江蘇省姜堰市二中高三上學期學情調(diào)查（三）生物試卷 題型：單選題

下圖是基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的某動物組織切片顯微圖像，下列說法正確的是                                  （   ）

A．細胞分裂先后經(jīng)過③→②→①過程
B．細胞②分裂結(jié)束后形成極體和次級卵母細胞
C．細胞①中有4個四分體，8條染色單體
D．細胞③分裂結(jié)束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個子細胞

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同步練習冊答案