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科目: 來源:2011屆福建省廈門雙十中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:單選題

關(guān)于人體激素的敘述,錯(cuò)誤的是(   )

A.激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用
B.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用
C.甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱,還有其他生理效應(yīng)
D.正常人體內(nèi),激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

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科目: 來源:2011屆福建省廈門雙十中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:單選題

人的下丘腦受損,不會影響(   )

A.內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)B.呼吸運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)
C.內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對穩(wěn)定D.甲狀腺激素分泌量的變化

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科目: 來源:2011屆福建省廈門雙十中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,錯(cuò)誤的是(    )?

A.神經(jīng)遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性
B.有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素?
C.神經(jīng)遞質(zhì)和激素均需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用
D.神經(jīng)遞質(zhì)和激素均需與受體結(jié)合而發(fā)揮作用

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科目: 來源:2010年甘肅省武威五中高二11月月考生物試卷 題型:單選題

在楊樹的扦插繁殖中,常選擇帶有壯實(shí)芽的插枝,這是因?yàn)?nbsp;     (  )

A.芽能進(jìn)行光合作用B.帶芽的枝條是活的
C.芽能產(chǎn)生生長素,抑制生根D.芽能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)生根

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科目: 來源:2010年甘肅省武威五中高二11月月考生物試卷 題型:單選題

在棉花栽培的過程中需要摘心,其目的是(  )

A.使側(cè)芽的生長素濃度提高,促進(jìn)其生長
B.使側(cè)芽的生長素濃度降低,促進(jìn)其生長
C.使側(cè)芽的生長素濃度提高,抑制其生長
D.使側(cè)芽的生長素濃度降低,抑制其生長

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科目: 來源:2010年甘肅省武威五中高二11月月考生物試卷 題型:單選題

下列與生長素?zé)o關(guān)的選項(xiàng)是      (  )

A.向日葵花盤向著太陽轉(zhuǎn)B.倒伏的小苗又重新向上生長
C.有籽番茄的發(fā)育D.馬鈴薯塊莖的形成

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科目: 來源:2010年甘肅省武威五中高二11月月考生物試卷 題型:單選題

下列哪種激素不能促進(jìn)植物生長  (  )
A.細(xì)胞分裂素      B.脫落酸          C.赤霉素          D吲哚乙酸

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科目: 來源:2010年甘肅省武威五中高二11月月考生物試卷 題型:單選題

下圖中瓊脂塊1和2圖中位置被轉(zhuǎn)移至剛切除尖端的胚芽鞘上,幾天后的結(jié)果因是  (  )

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科目: 來源:2011屆福建省廈門雙十中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:單選題

某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是(    )?

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮
②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮
③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮
④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮
A. ①②            B. ①③               C. ②③            D. ③④

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科目: 來源:2011屆福建省廈門雙十中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:單選題

在手術(shù)部位注射局部麻醉藥,使其感覺不到疼痛,這是因?yàn)槁樽硭?  )

A.阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)B.抑制神經(jīng)中樞的興奮
C.阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)D.抑制效應(yīng)器的活動(dòng)

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同步練習(xí)冊答案