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科目: 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

糖蛋白(含有糖側(cè)鏈的蛋白質(zhì)分子)普遍存在于細(xì)胞膜上,如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無法制造糖蛋白的糖側(cè)鏈,則此藥品X在蛋白質(zhì)合成及運(yùn)輸過程中的作用場(chǎng)所是(  )  

A.核糖體B.線粒體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.溶酶體

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科目: 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

所有的原核細(xì)胞都具有(  )

A.核糖體和線粒體B.細(xì)胞膜和葉綠體
C.細(xì)胞膜和核糖體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

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科目: 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

當(dāng)你開始用低倍鏡觀察自制的裝片時(shí),如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動(dòng)裝片,異物并不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍在。這異物可能在(  )

A.目鏡上B.物鏡上C.裝片上D.反光鏡上

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科目: 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)(  )

A.池塘中的一只青蛙B.青蛙神經(jīng)細(xì)胞中的線粒體
C.青蛙的心肌細(xì)胞D.生活在池塘中的青蛙等各種生物

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科目: 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

如果把細(xì)胞攪碎,細(xì)胞將死亡;病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),如果把病毒攪碎,病毒將失去活性。這說明(  )

A.細(xì)胞和病毒失活是因?yàn)槠茐牧怂鼈兊幕瘜W(xué)成分
B.生物體的生命活動(dòng)必須建立在一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上
C.像病毒這樣不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的存在,說明生命現(xiàn)象不依賴于細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.細(xì)胞和病毒被攪碎都失活,可見兩者的特點(diǎn)是一致的

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科目: 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞核的說法,正確的是(  )

A.細(xì)胞核只是遺傳物質(zhì)貯存的場(chǎng)所,而不是遺傳物質(zhì)復(fù)制的場(chǎng)所
B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳
C.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心
D.DNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)

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科目: 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)生物膜的敘述,不正確的是(  )

A.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
B.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
C.生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能
D.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

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科目: 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

在胃腺細(xì)胞中,參與合成并分泌胃蛋白酶的細(xì)胞器有(  )

A.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體、高爾基體
C.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體

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科目: 來源:2011屆四川省南充高中高三第四次月考生物試卷 題型:單選題

下圖所示細(xì)胞是

A.1個(gè)動(dòng)物細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂后期
B.1個(gè)低等植物細(xì)胞,處于有絲分裂后期
C.1個(gè)動(dòng)物細(xì)胞,含4個(gè)染色體組
D.1個(gè)原癌基因被激活的人體細(xì)胞

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科目: 來源:2011屆四川省南充高中高三第四次月考生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞及細(xì)胞工程的敘述正確的是

A.一種細(xì)胞器的部分生物膜轉(zhuǎn)移到另一細(xì)胞器的方式是隨著細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)到達(dá)特定部位
B.單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖
C.植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合比較誘導(dǎo)融合的方法完全相同
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的細(xì)胞分泌蛋白

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