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科目： 來源：2011屆北京五中高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

在自然條件下，下列不符合生態(tài)系統(tǒng)正常發(fā)展方向的是（   ）

A．物種組成多樣B．營養(yǎng)結構復雜
C．功能完善D．食物鏈縮短

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科目： 來源：2011屆北京五中高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

在一個處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)內，要使其中的動物能在一定時間存活，必須提供（   ）

A．O2B．H2OC．足夠的有機物D．太陽能

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科目： 來源：2011屆北京五中高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

火災常給森林帶來較大危害，但是某些國家有時對寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒，以對森林進行資源管理，這種人工火燒的主要目的是（   ）

A．消滅森林病蟲害B．刺激樹木種子萌發(fā)
C．加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程D．提高森林的蓄水能力

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科目： 來源：2011屆北京五中高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下圖是對某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動分析調查后的結果。甲~戊表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分（戊是分解者）。GP表示總同化量，NP表示凈積累量，R表示呼吸消耗量。箭頭代表能量流動方向。據(jù)圖分析下列正確的是（數(shù)值單位：105焦/m2/年） （   ）

A．該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構可表示為甲→戊→乙→丙→丁
B．能量從初級消費者到次級消費者的傳遞效率大約是16%
C．生產者同化的總能量中約有7.3×107（焦/m2/年）未被消費者同化
D．流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能，即圖中所有GP之和

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科目： 來源：2011屆北京五中高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

如果一個人的食物有1/2來自綠色植物，1/4來自小型肉食動物，1/4來自羊肉，假如傳遞效率為10%，那么該人每增加1kg體重，約消耗植物（   ）

A．10kgB．28kgC．100kgD．280kg

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科目： 來源：2011屆北京五中高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

有關圖示的敘述，不正確的是（   ）

A．若該圖表示甲狀腺激素分泌的調節(jié)，則c分泌的激素過多，對a分泌d、b分泌e具有抑制作用
B．若該圖表示食物鏈，則能量傳遞效率d或e的值一般為10%～20%
C．若該圖表示反射弧，則興奮a→c是以電信號傳導的
D．若該圖表示基因的表達過程，則e過程發(fā)生于核糖體中

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科目： 來源：2011屆北京五中高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

關于熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述不正確的是（   ）

A．動植物種類繁多，群落結構復雜B．高溫多雨，分解者的活動旺盛
C．恢復力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)強D．可用樣方法調查某物種的種群密度

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科目： 來源：2010年上海市吳淞中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

用豌豆雜交實驗揭示生物遺傳基本規(guī)律，被譽為“遺傳學之父”的科學家是（   ）

A．摩爾根B．施旺C．孟德爾D．蓋侖

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科目： 來源：2011屆北京五中高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

假設將水稻田里的雜草全部清除掉，稻田生態(tài)系統(tǒng)中（   ）

A．水稻害蟲密度將下降B．能量流動的營養(yǎng)級數(shù)減少
C．水稻固定的太陽能增加D．物種多樣性上升

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科目： 來源：2011屆北京五中高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網特征的是（   ）

A．一種生物只能被另一種生物捕食B．食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無限的
C．一種生物可能屬于不同的營養(yǎng)級D．食物網上的生物之間都是捕食關系

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