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科目： 來(lái)源：2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型：單選題

呼吸商（RQ）=呼吸作用釋放的CO2量/吸收的O2量。下圖是生物氧化分解葡萄糖過(guò)程中呼吸商與氧分壓的關(guān)系，以下敘述正確的是（   ）

A．呼吸商越大，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2越多
B．b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn)
C．為延長(zhǎng)水果的保存時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)
D．c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．植物體的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B．細(xì)菌都屬于分解者
C．動(dòng)物受精卵分裂過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)基因的自由組合
D．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體，沒(méi)有線粒體的細(xì)胞也可能進(jìn)行需氧呼吸

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型：單選題

一對(duì)等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切 酶切割后形成的DNA片段長(zhǎng)度存在差異，凝膠電泳分離限制酶切割的DNA片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜（如圖I所示）。根據(jù)該特性,就能將它作為標(biāo)記定位在基因組的某一位置上�，F(xiàn)有一對(duì)夫婦生了四個(gè)兒女，其中1號(hào)性狀表現(xiàn)特殊（如圖II），由此可推知四個(gè)兒女的基因型正確的是（用A、a表示一對(duì)等位基因）（   ）

A.1號(hào)為XaXa      B.2號(hào)為XAY       C．3號(hào)為Aa或AA    D．4號(hào)為AA

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型：單選題

某昆蟲(chóng)種群產(chǎn)生了一次基因突變，使原淺體色群體中出現(xiàn)了少數(shù)深體色的個(gè)體，其基因頻率變化如圖。以下敘述錯(cuò)誤的是（   ）

A．大約在第10代發(fā)生了基因突變，產(chǎn)生了新的A基因，隨后A的等位基因在自然選擇中被逐漸淘汰
B．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝一定方向不斷進(jìn)化
C．若第24代時(shí)該種群的基因型頻率為：AA10%，Aa20%,aa70%，則下一代種群中a基因頻率小于80%
D．環(huán)境變黑有利于深色個(gè)體生存，生物與環(huán)境共同進(jìn)化，該種群基因庫(kù)中A的基因頻率逐漸上升，新物種即將產(chǎn)生

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省杭州二中高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型：單選題

下列對(duì)生物體內(nèi)水的敘述錯(cuò)誤的是（   ）

A．在活細(xì)胞中含量最多B．能提供生命活動(dòng)的能量
C．能調(diào)節(jié)溫度D．是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省杭州二中高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型：單選題

生活在沙漠中的仙人掌與生活在海洋中的鯊魚(yú)，組成它們體內(nèi)的化學(xué)元素種類(lèi)（   ）

A．大體相同　　B．區(qū)別較大　C．很難確定　D．完全不同

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科目： 來(lái)源：2011屆福建省廈門(mén)市杏南中學(xué)高二10月月考生物卷 題型：單選題

如圖為高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換圖，對(duì)其正確的敘述是

A．①③都必須通過(guò)消化系統(tǒng)才能完成
B．④⑤都必須通過(guò)組織液才能完成
C．體內(nèi)細(xì)胞能直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
D．體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液

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科目： 來(lái)源：2011屆福建省廈門(mén)市杏南中學(xué)高二10月月考生物卷 題型：單選題

毛細(xì)淋巴管壁由單層上皮細(xì)胞組成，這層細(xì)胞所生活的具體內(nèi)環(huán)境是

A．淋巴B．組織液C．血漿D．淋巴和組織液

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型：單選題

科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”了解了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律
B．用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料
C．用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)
D．用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中的碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型：單選題

右圖表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶對(duì)抗體的消化作用，根據(jù)圖示結(jié)果，不能得出的結(jié)論是（   ）

A．蛋白酶能使抗體失活
B．抗體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
C．木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
D．胃蛋白酶催化抗體分解斷裂的肽鍵數(shù)目多于木瓜蛋白酶

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