相關(guān)習(xí)題
 0  42515  42523  42529  42533  42539  42541  42545  42551  42553  42559  42565  42569  42571  42575  42581  42583  42589  42593  42595  42599  42601  42605  42607  42609  42610  42611  42613  42614  42615  42617  42619  42623  42625  42629  42631  42635  42641  42643  42649  42653  42655  42659  42665  42671  42673  42679  42683  42685  42691  42695  42701  42709  170175 

科目: 來(lái)源:2010年安徽省合肥八中高三上學(xué)期第二次月考生物試題 題型:單選題

比特爾等在1941年提出了“一個(gè)基因一種酶假說(shuō)”。在生物體內(nèi),各類(lèi)物質(zhì)或分子是經(jīng)過(guò)一系列代謝步驟合成的,每一步都受特定的酶所催化,F(xiàn)假設(shè)已分離到某微生物的5種突變體(1-5),它們都不能合成生長(zhǎng)所需的物質(zhì)G,但是該微生物在合成途徑中,物質(zhì)A、B、C、D、E都是必需的,但不知它們的合成順序;于是分析了這幾種物質(zhì)對(duì)各種突變體生長(zhǎng)的影響。結(jié)果如下:(“+”表示在普通培養(yǎng)基中加入相應(yīng)物質(zhì),微生物能正常生長(zhǎng),“—”表示在普通培養(yǎng)基中加入相應(yīng)物質(zhì),微生物不能正常生長(zhǎng)。)

 
加 入 的 物 質(zhì)
A
B
C
D
E
G
突變體
1


+


+
2


+

+
+
3





+
4
+

+

+
+
5
+

+
+
+
+
請(qǐng)分析突變體4在哪兩種物質(zhì)之間合成被阻斷                                                       ( 。          A.B和D   B.D和A                                  C.A和E            D.E和C

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年安徽省合肥八中高三上學(xué)期第二次月考生物試題 題型:單選題

下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有                                                           (   )
①產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能
②部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化
③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸
④酶是生物催化劑
⑤生長(zhǎng)激素與呼吸酶可來(lái)自于同一個(gè)細(xì)胞
⑥能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年陜西省寶雞中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考(理綜)生物部分 題型:單選題

有關(guān)反應(yīng)式“ADP+Pi+能量=ATP”的敘述中,正確的是:

A.從右到左的反應(yīng)過(guò)程可以在葉綠體的類(lèi)囊體上進(jìn)行
B.從左到右的反應(yīng)在洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中的發(fā)生場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體
C.從左到右的反應(yīng)過(guò)程中ATP吸收并儲(chǔ)存能量
D.從右到左的反應(yīng)不能在葉綠體和線(xiàn)粒體中發(fā)生

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年陜西省寶雞中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考(理綜)生物部分 題型:單選題

下列四種現(xiàn)象中,可以用右圖表示的是:

A.氧氣供應(yīng)量與有氧呼吸強(qiáng)度變化的關(guān)系
B.氧氣供應(yīng)量與物質(zhì)運(yùn)輸速率的關(guān)系
C.條件適宜、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨酶量的變化
D.在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳含量的變化

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年陜西省寶雞中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考(理綜)生物部分 題型:單選題

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.神經(jīng)細(xì)胞膜上有協(xié)助Na跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體
B.質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓下降
C.細(xì)胞膜上可以發(fā)生抗體與SARS病毒的特異性結(jié)合
D.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年陜西省寶雞中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考(理綜)生物部分 題型:單選題

下表列出了一個(gè)植物細(xì)胞在兩個(gè)不同的階段中細(xì)胞大小的一些數(shù)據(jù)。

 
階段Ⅰ
階段Ⅱ
長(zhǎng)度
26μm
36μm
直徑
24μm
330μm
壁厚度
2μm
2μm
細(xì)胞體積
12600μm3
33600μm3
液泡體積
600μm3
273000μm3
分析從階段I到階段Ⅱ在植物細(xì)胞中發(fā)生的變化,不正確的是
A.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成量大于分解量B.細(xì)胞內(nèi)不合成纖維素
C.細(xì)胞吸收水分D.細(xì)胞內(nèi)含一定濃度的生長(zhǎng)素

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年陜西省寶雞中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考(理綜)生物部分 題型:單選題

下列各項(xiàng)關(guān)于藍(lán)藻、人的肌肉細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞相同點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是 (   )

A.都可以利用有氧呼吸生成ATP為生命活動(dòng)供能
B.都由糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、水、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)組成
C.都有兩種類(lèi)型的核酸,有核糖體,能夠合成蛋白質(zhì)
D.都能分裂產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞并且在分裂前會(huì)發(fā)生遺傳物質(zhì)的復(fù)制加倍

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年陜西省寶雞中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考(理綜)生物部分 題型:單選題

細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物,在生成ATP的過(guò)程中起重要作用,那么,細(xì)胞色素C的合成場(chǎng)所,以及它發(fā)揮生理作用的場(chǎng)所分別是:

A.高爾基體和葉綠體B.核糖體和細(xì)胞核
C.核糖體和線(xiàn)粒體D.細(xì)胞核和高爾基體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年安徽省合肥八中高三上學(xué)期第二次月考生物試題 題型:單選題

關(guān)于下列各圖的敘述中錯(cuò)誤的是                                                           (   )

A.圖①也可以表示在反應(yīng)物一定量時(shí)反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系
B.圖②可表示K+由內(nèi)環(huán)境進(jìn)入細(xì)胞時(shí)運(yùn)輸速度與細(xì)胞外濃度的關(guān)系
C.圖③可表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),其中a側(cè)為細(xì)胞外
D.圖④可表示一種脫氧核苷酸分子或者一種核糖核苷酸分子

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年安徽省合肥八中高三上學(xué)期第二次月考生物試題 題型:單選題

下列有關(guān)葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)正確的是                               (   )

A.四種色素在層析液中的溶解度和擴(kuò)散速度不同
B.加碳酸鈣的作用是為了使研磨更加充分
C.類(lèi)胡蘿卜素含量多于葉綠素含量
D.實(shí)驗(yàn)證明了色素分布在葉綠體片層結(jié)構(gòu)的薄膜上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案