相關(guān)習(xí)題
 0  42734  42742  42748  42752  42758  42760  42764  42770  42772  42778  42784  42788  42790  42794  42800  42802  42808  42812  42814  42818  42820  42824  42826  42828  42829  42830  42832  42833  42834  42836  42838  42842  42844  42848  42850  42854  42860  42862  42868  42872  42874  42878  42884  42890  42892  42898  42902  42904  42910  42914  42920  42928  170175 

科目： 來(lái)源：2010年廣西桂林中學(xué)高三8月月考生物試題 題型：單選題

關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述，錯(cuò)誤的是（   ）

A．抗毒素是抗體B．抗體都能被蛋白酶水解
C．淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體D．抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010年廣西桂林中學(xué)高三8月月考生物試題 題型：單選題

血液中胰高血糖素和胰島素的濃度與人血漿中葡萄糖濃度的說(shuō)法正確的是（   ）

A．在腸系統(tǒng)中大量的葡萄糖從食物中轉(zhuǎn)運(yùn)入血漿時(shí)，胰臟就會(huì)減少胰高血糖素分泌
B．當(dāng)某人在數(shù)小時(shí)內(nèi)不進(jìn)食時(shí)，胰臟就會(huì)增加胰島素的分泌
C．高濃度的胰高血糖素會(huì)刺激肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖
D．高濃度的胰島素刺激肝臟分泌葡萄糖

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010年廣西桂林中學(xué)高三8月月考生物試題 題型：單選題

以下敘述不正確的是（   ）

A．血液中乳酸過(guò)多時(shí)，就與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和H2CO3
B．人若大量飲水，則抗利尿激素分泌量增加
C．大面積燒傷病人由于嚴(yán)重脫水，使血鉀升高，則醛固酮濃度增加
D．有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞，產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010年廣西桂林中學(xué)高三8月月考生物試題 題型：單選題

右圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，其中與圖示相符的是(    )?

A．①特異性免疫、②細(xì)胞免疫、③T細(xì)胞、④抗體
B．①染色體、②DNA、③基因、④編碼區(qū)
C．①無(wú)性生殖、②營(yíng)養(yǎng)生殖、③嫁接、④扦插
D．①生物工程、②基因工程、③細(xì)胞工程、④發(fā)酵工程

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010年廣西桂林中學(xué)高三8月月考生物試題 題型：單選題

用花斑紫茉莉的花斑枝條的芽尖進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，所得能正常開花的植株的表現(xiàn)型
①花斑色       ②綠色            ③白色                    (      )

A．只是①B．①或②C．①或②或③D．②或③

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010年廣西桂林中學(xué)高三8月月考生物試題 題型：單選題

當(dāng)人處于炎熱環(huán)境時(shí)，會(huì)引起（   ）

A．冷覺感受器興奮B．溫覺感受器抑制
C．甲狀腺激素分泌量增加D．下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010年廣西桂林中學(xué)高三8月月考生物試題 題型：單選題

當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時(shí)（   ）

A．腎上腺素分泌減少，胰高血糖素分泌增加
B．腎上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加
C．腎上腺素分泌減少，胰高血糖素分泌減少
D．腎上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌減少人體

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010年廣西桂林中學(xué)高三8月月考生物試題 題型：單選題

下圖是兩者動(dòng)物的耗氧量與環(huán)境溫度的關(guān)系。下列敘述不正確的是（   ）

A．甲是恒溫動(dòng)物B．青蛙從20℃到0℃的環(huán)境中，新陳代謝將增強(qiáng)
C．乙是變溫動(dòng)物D．小白鼠從20℃到0℃的環(huán)境中，耗氧量增加

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010年廣西桂林中學(xué)高三8月月考生物試題 題型：單選題

研究人員在室溫條件下對(duì)實(shí)驗(yàn)小白鼠進(jìn)行以下處理：切除甲鼠大腦皮層，破壞乙鼠下丘腦，其它結(jié)構(gòu)保持完整。再把甲、乙組小鼠放到–5℃環(huán)境后，則（   ）

A．甲不能維持體溫相對(duì)恒定，乙能B．甲能維持體溫相對(duì)恒定，乙不能
C．甲、乙都能維持體溫相對(duì)恒定D．甲、乙都不能維持體溫相對(duì)恒定

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010年廣西桂林中學(xué)高三8月月考生物試題 題型：單選題

體溫感覺中樞和體溫調(diào)節(jié)中樞分別在（   ）

A．大腦皮層，下丘腦B．下丘腦，大腦皮層
C．下丘腦，下丘腦D．大腦皮層，大腦皮層

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案