科目: 來源:2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:單選題
“生物圈2號”是模擬地球生態(tài)系統(tǒng)、全封閉的人工生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),其建造目的
A.驗(yàn)證人類在離開地球的情況下,完全依靠人工生態(tài)系統(tǒng),能否生存 |
B.驗(yàn)證人類在離開地球的情況下,利用人工生態(tài)系統(tǒng),僅依靠太陽,能否生存 |
C.驗(yàn)證人類在人工生態(tài)系統(tǒng)中的存活能力 |
D.驗(yàn)證密閉立體鋼架結(jié)構(gòu)的人工生態(tài)系統(tǒng)建筑物是否適合人類居住 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:單選題
設(shè)計(jì)試管嬰兒未利用下列哪些技術(shù)手段( )
A.體外受精技術(shù) | B.胚胎移植技術(shù) |
C.植入前胚胎遺傳學(xué)診斷技術(shù) | D.轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
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科目: 來源:2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:單選題
下列關(guān)于生物安全性問題的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.食物安全是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會產(chǎn)生出毒性蛋白或過敏蛋白 |
B.生物安全是指擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物一定影響生物的多樣性 |
C.環(huán)境安全是指轉(zhuǎn)基因生物可能對環(huán)境造成新污染或破壞 |
D.生物的安全問題主要包括食物安全、環(huán)境安全和生物安全三個(gè)方面 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:單選題
如果轉(zhuǎn)基因植物的花粉中含有毒蛋白,將引起的安全性問題不包括
A.生物安全 | B.環(huán)境安全 | C.食品安全 | D.倫理道德問題 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:單選題
所謂“實(shí)質(zhì)性等同”是指
A.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的成分完全沒發(fā)生改變 | B.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的部分成分沒發(fā)生改變 |
C.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中只要某些重要成分沒有發(fā)生改變,就可以認(rèn)為與天然品種“沒有差別” | |
D.“實(shí)質(zhì)性等同”是對轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物安全性的最終評價(jià) |
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科目: 來源:2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:單選題
卵細(xì)胞的產(chǎn)生過程中減數(shù)第二次分裂發(fā)生在什么過程完成的?( )
A.在卵巢內(nèi) | B.在受精前 | C.精子和卵子結(jié)合 | D.初級卵母細(xì)胞生成次級卵母細(xì)胞 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:單選題
關(guān)于ES細(xì)胞的應(yīng)用敘述錯(cuò)誤的是( )
A.可以用于治療由于細(xì)胞壞死,退化或功能異常引起的疾病 |
B.在體外誘導(dǎo)分化可培育出人造組織器官 |
C.是研究體外細(xì)胞分化的理想材料 |
D.不能用于治療糖尿病、肝衰竭等疾病 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:單選題
關(guān)于胚胎分割移植,以下說法正確的是( )
A.胚胎分割移植可產(chǎn)生基因型完全相同的新個(gè)體 | |
B.胚胎分割次數(shù)越多,產(chǎn)生的新個(gè)體也越多 | C.胚胎分割移植屬于有性生殖 |
D.胚胎分割若在囊胚期,不僅內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要均等分割,滋養(yǎng)層也要均等分割,否則不易成功 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:單選題
下列對果膠酶的作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.果膠酶是一種催化劑,可以改變反應(yīng)速度 |
B.果膠酶能瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層 |
C.在果汁中加入果膠酶后可使果汁變得澄清 |
D.果膠酶能將乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:單選題
精子變形時(shí),線粒體集中在尾基部的原因解釋是 ( )
A.釋放頂體酶發(fā)生透明帶反應(yīng) | B.產(chǎn)生能量促進(jìn)精子運(yùn)動 |
C.有利于質(zhì)基因進(jìn)入受精卵 | D.受細(xì)胞核的擠壓形成 |
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