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科目： 來源：2010年江蘇省清江中學高二第二學期期末考試生物試卷 題型：單選題

動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎，如右圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代工程技術，①、②、③表示其結果，請據(jù)圖回答，下面說法正確的是

A．a是核移植技術，①反應了動物細胞也具有全能性
B．b是體外受精技術，②的設計產生有一定的倫理爭議
C．c是胚胎分割技術，③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同
D．①②③中的受體均需注射促性腺激素，以達到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的

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科目： 來源：2010年江蘇省清江中學高二第二學期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列有關哺乳動物精子和卵細胞的發(fā)生以及受精作用的敘述，正確的是

A．采集到的精子和卵細胞相遇即可發(fā)生受精作用
B．排卵就是排出成熟卵細胞的過程
C．卵細胞形成時的分裂過程均在卵巢內完成
D．受精作用完成的標志是在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個極體

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科目： 來源：2010年江蘇省清江中學高二第二學期期末考試生物試卷 題型：單選題

“三北防護林工程”建設中注意了考慮到樹種的生態(tài)適應性問題，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理是

A．系統(tǒng)學原理B．協(xié)調與平衡原理C．整體性原理D．物種多樣性原理

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科目： 來源：2010年江蘇省清江中學高二第二學期期末考試生物試卷 題型：單選題

英國倫敦大學學院醫(yī)院的醫(yī)生利用基因診斷和胚胎篩選技術，使一對擁有乳腺癌家族病史的英國夫婦順利孕育一名排除乳腺癌隱患的嬰兒。下列有關敘述，不正確的是

A．這項技術屬于“設計試管嬰兒”，該技術的使用應受到限制
B．該項技術中涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術
C．為保證胚胎移植成功，必須將受精卵在體外培養(yǎng)至原腸胚時期
D．在進行乳腺癌基因診斷時可運用DNA分子雜交技術

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科目： 來源：2010年江蘇省清江中學高二第二學期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列有關生物工程中相關知識的敘述，正確的是

A．試管牛和克隆牛都屬于無性生殖B．蛋白質工程是直接對蛋白質分子進行改造
C．植物組織培養(yǎng)可用于抗蟲棉的培育D．生態(tài)工程能提高各營養(yǎng)級的能量傳遞效率

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科目： 來源：2010年江蘇省清江中學高二第二學期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列有關克隆技術和胚胎工程的相關敘述，錯誤的是

A．植物組織培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化
B．動物細胞培養(yǎng)液中添加的抗生素需進行種類和數(shù)量的選擇以抑制細菌生長
C．胚胎干細胞培養(yǎng)中需沖入氧氣和二氧化碳，二氧化碳的主要作用是維持培養(yǎng)液的PH
D．早期胚胎的培養(yǎng)液與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分不同之處是不含有動物血清

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科目： 來源：2007年普通高等學校招生統(tǒng)一考試理綜生物部分（海南卷） 題型：單選題

將某植物的葉肉細胞放在含低濃度的NaHCO3的培養(yǎng)液中，并用石蠟油覆蓋液面。先照光一段時間，然后在相同光照強度下不同時間測定葉肉細胞的光合作用強度。下列示意圖中能正確反映測定時間與光合作用強度關系的是：（   ）

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科目： 來源：2007年普通高等學校招生統(tǒng)一考試理綜生物部分（海南卷） 題型：單選題

冬季，利用溫室生產蔬菜時，不利于提高蔬菜作物產量的措施是：（   ）

A．調控晝夜溫差B．阻止空氣流通
C．調控溫室濕度D．補充人工光照

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科目： 來源：2010年江蘇省清江中學高二第二學期期末考試生物試卷 題型：單選題

在判斷抗蟲基因是否成功轉入棉花基因組的方法中，不屬于分子檢測的是

A．通過觀察害蟲吃棉葉是否死亡
B．檢測目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶
C．檢測目的基因轉錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶
D．檢測目的基因表達產物蛋白質能否與特定抗體形成雜交帶

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科目： 來源：2010年江蘇省清江中學高二第二學期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列關于植物體細胞雜交的敘述，錯誤的是

A．不同種植物原生質體融合的過程屬于植物體細胞雜交過程
B．原生質體仍具有再生細胞壁，連續(xù)分裂并長成完整植株的能力
C．參與雜種細胞的細胞壁形成的細胞器主要是線粒體和核糖體
D．植物體細胞雜交技術可克服不同種植物之間的不親和障礙

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