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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

下列屬于哺乳動(dòng)物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是(   )

A.肺泡腔內(nèi)的氣體B.小腸腔內(nèi)的消化液
C.心室腔內(nèi)的血漿D.膀胱腔內(nèi)的尿液

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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是    (   )

A.引起人體產(chǎn)生渴感的感受器在下丘腦
B.K+ 對(duì)維持細(xì)胞外液滲透壓起決定作用
C.細(xì)胞外液滲透壓降低引起垂體合成抗利尿激素
D.激素間的拮抗作用對(duì)于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不利

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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

人體內(nèi)的血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)系正確的表達(dá)是(   )

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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是 (     )

A.鈣離子B.呼吸酶C.葡萄糖D.血漿蛋白

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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是(   )

A.精子進(jìn)入輸卵管腔B.牛奶被飲入胃中
C.氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里D.胰島素被注射到皮下組織中

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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

下列生物都有細(xì)胞壁,無核膜、核仁,研究它們生活所需條件的實(shí)驗(yàn)后所得結(jié)果(√表示需要)如下表。它們依次是

A.衣藻、乳酸菌、變形蟲B.衣藻、酵母菌、綠眼蟲
C.固氮藍(lán)藻、酵母菌、硝化細(xì)菌D.固氮藍(lán)藻、乳酸菌、硝化細(xì)菌
生物
必需的生活條件


CO2
葡萄糖


A



 
 

B

 
 

 
 
C



 

 

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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

右圖表示①②③④四個(gè)框內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是(   ) 
   

A.框①內(nèi)都是原核生物,且都能進(jìn)行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳定律
B.框②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸
C.框③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁,基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)
D.框④內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖,都能夠進(jìn)行固氮

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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

右圖為豌豆種子發(fā)育成植株的過程中淀粉與葡萄糖含量的變化情況,下列分析正確的是(  )

A.AB段種子主要通過滲透作用吸收水分
B.AB段上升是由于光合作用合成了葡萄糖
C.BC段上升是由于淀粉分解且呼吸作用增強(qiáng)
D.AB段與淀粉水解酶合成有關(guān)的基因表達(dá)活躍

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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

右圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A.若將細(xì)胞置于清水中,A仍保持不變
B.若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,B/A值將變小
C.B/A值能表示細(xì)胞失水的程度
D.A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長度

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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

新鮮的葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機(jī)農(nóng)藥,F(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干浸入一定量純水中,每隔一段時(shí)間,取出一小片菜葉,測定其細(xì)胞液濃度,將結(jié)果繪制成如圖曲線。下列敘述正確的是

A.AB段細(xì)胞吸水,細(xì)胞體積明顯增大
B.B點(diǎn)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相等
C.BC段細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原,原生質(zhì)層恢復(fù)原來位置
D.此曲線說明有機(jī)農(nóng)藥溶于水中容易被植物細(xì)胞吸收

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