科目: 來(lái)源:2009~2010學(xué)年度浙江省杭州市蕭山區(qū)三校高二下學(xué)期期中聯(lián)考文科生物試題 題型:單選題
人皮膚的屏障作用和體液的殺菌作用屬于( )
A.體液免疫 | B.細(xì)胞免疫 | C.特異性免疫 | D.非特異性免疫 |
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科目: 來(lái)源:2009~2010學(xué)年度浙江省杭州市蕭山區(qū)三校高二下學(xué)期期中聯(lián)考文科生物試題 題型:單選題
在細(xì)胞免疫中起主要作用的細(xì)胞,在體液免疫中起主要作用的物質(zhì)分別是( )
A.效應(yīng)B細(xì)胞、抗原 | B.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞、抗體 |
C.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞 | D.效應(yīng)B細(xì)胞、效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞 |
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科目: 來(lái)源:2009~2010學(xué)年度浙江省杭州市蕭山區(qū)三校高二下學(xué)期期中聯(lián)考文科生物試題 題型:單選題
已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)導(dǎo)致( )
A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮 | B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮 |
C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制 | D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制 |
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科目: 來(lái)源:2009~2010學(xué)年度浙江省杭州市蕭山區(qū)三校高二下學(xué)期期中聯(lián)考文科生物試題 題型:單選題
當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化是( )
①膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位 ②膜外由負(fù)電位變?yōu)檎娢?br />③膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢弧?nbsp;④膜內(nèi)由正電位變?yōu)樨?fù)電位
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①③ |
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科目: 來(lái)源:2009~2010學(xué)年度浙江省杭州市蕭山區(qū)三校高二下學(xué)期期中聯(lián)考文科生物試題 題型:單選題
對(duì)兩只小兔作以下處理:甲兔切除甲狀腺,乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時(shí)間后,兩只兔子的生長(zhǎng)情況是( )
A.甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常,乙兔生長(zhǎng)發(fā)育停止 |
B.甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常,乙兔體溫較低,心跳較慢 |
C.甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止,乙兔食欲旺盛,但身體消瘦 |
D.甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止,乙兔行動(dòng)遲緩,食欲不振 |
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科目: 來(lái)源:2009~2010學(xué)年度浙江省杭州市蕭山區(qū)三校高二下學(xué)期期中聯(lián)考文科生物試題 題型:單選題
吃糖1h后,在胰靜脈的血液中,下列物質(zhì)中會(huì)明顯增多的是( )
A.胰蛋白酶 | B.胰淀粉酶 | C.胰島素 | D.胰高血糖素 |
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科目: 來(lái)源:2009~2010學(xué)年度浙江省杭州市蕭山區(qū)三校高二下學(xué)期期中聯(lián)考文科生物試題 題型:單選題
將甲,乙兩株幼苗分別種在單側(cè)光照射的暗盒中,甲幼苗的頂端罩上不透光的小帽,結(jié)果幼苗直立生長(zhǎng);乙幼苗不罩小帽,結(jié)果彎向光源生長(zhǎng)。此實(shí)驗(yàn)主要證明( )
A.植物生長(zhǎng)具有向光性 | B.向光性與尖端無(wú)關(guān)[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)] |
C.尖端是感光的部位 | D.尖端能產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì) |
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科目: 來(lái)源:2009~2010學(xué)年度浙江省杭州市蕭山區(qū)三校高二下學(xué)期期中聯(lián)考文科生物試題 題型:單選題
下列哪種激素可影響嬰幼兒智力的發(fā)育( )
A.性激素 | B.胰島素 | C.甲狀腺激素 | D.生長(zhǎng)激素 |
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科目: 來(lái)源:2009~2010學(xué)年度浙江省杭州市蕭山區(qū)三校高二下學(xué)期期中聯(lián)考文科生物試題 題型:單選題
能促進(jìn)果實(shí)成熟的植物激素是( )
A.乙烯 | B.脫落酸 | C.生長(zhǎng)素 | D.赤霉素 |
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科目: 來(lái)源:2009~2010學(xué)年度浙江省杭州市蕭山區(qū)三校高二下學(xué)期期中聯(lián)考文科生物試題 題型:單選題
對(duì)生物進(jìn)化的方向起決定作用的是( )
A.基因重組 | B.基因突變 | C.染色體畸變 | D.自然選擇 |
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