科目: 來(lái)源:2010年山東省聊城二中高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
《新民晚報(bào)》消息:上?茖W(xué)家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”沉默之迷。此前發(fā)現(xiàn),在腦內(nèi)有一類(lèi)突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒(méi)有信息傳遞功能,被稱(chēng)為“沉默突觸”。請(qǐng)你大膽推測(cè)“沉默突觸”沉默的原因可能是
①突觸小體中沒(méi)有細(xì)胞核 ②突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體
③突觸前膜缺乏相應(yīng)的受體 ④突觸小體不能釋放相應(yīng)的遞質(zhì)
A.②③④ | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
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科目: 來(lái)源:2010年山東省聊城二中高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列生產(chǎn)實(shí)踐中與激素作用無(wú)關(guān)的是
A.蘋(píng)果樹(shù)的修剪 | B.無(wú)籽果實(shí)的培育 |
C.移栽作物時(shí)剪掉部分葉片 | D.對(duì)豬進(jìn)行閹割肥育 |
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科目: 來(lái)源:2010年山東省聊城二中高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列選項(xiàng)中,不屬于對(duì)種群數(shù)量特征描述的是
A.我國(guó)的人口將逐漸步入老齡化階段 | B.由于薇甘菊入侵,松樹(shù)種群死亡率較高 |
C.橡樹(shù)種子散布能力差,常在母株附近聚集 | D.2008年威海市人口出生率為6.86‰ |
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科目: 來(lái)源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述,正確的是
A.固定化細(xì)胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢(shì)明顯 |
B.固定化酶的應(yīng)用中,要控制好pH、溫度和溶解氧 |
C.利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥,需提供適宜的營(yíng)養(yǎng)條件 |
D.利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵,糖類(lèi)的作用只是作為反應(yīng)底物 |
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科目: 來(lái)源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
鑒定DNA的試劑及出現(xiàn)的顏色反應(yīng)是( )
A.斐林試劑、磚紅色 | B.蘇丹Ⅲ染液、橘黃色 |
C.雙縮脲試劑、紫色 | D.二苯胺試劑、藍(lán)色 |
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科目: 來(lái)源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
PCR技術(shù)的操作步驟依次是( )
A.高溫變性、中溫延伸、低溫復(fù)性 | B.高溫變性、低溫復(fù)性、中溫延伸 |
C.中溫延伸、高溫變性、低溫復(fù)性 | D.中溫延伸、低溫復(fù)性、高溫變性 |
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科目: 來(lái)源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
在PCR擴(kuò)增前,需要將下列哪些物質(zhì)加入微量離心管中?( )
①模板DNA②模板RNA③DNA解旋酶④耐高溫的DNA聚合酶⑤引物⑥PCR緩沖液⑦脫氧核苷酸貯備液⑧核苷酸貯備液
A.①④⑤⑥⑦ | B.①③④⑤⑥⑧ | C.②③④⑤⑥⑦ | D.①④⑥⑦⑧ |
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科目: 來(lái)源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
胡蘿卜素的提取中,萃取液的濃縮采用的裝置是( )
A.蒸餾裝置 | B.壓榨裝置 | C.萃取裝置 | D.冷凝回流裝置 |
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科目: 來(lái)源:2010年山東省聊城二中高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下圖中甲表示對(duì)燕麥胚芽鞘所做的處理,乙表示將處理后的瓊脂塊分別放置在去除尖端的胚芽鞘上的三種處理方式,一段時(shí)間后①、②、③的生長(zhǎng)情況依次是
A.向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲、向A側(cè)彎曲 |
B.向A側(cè)彎曲、直立生長(zhǎng)、向A側(cè)彎曲 |
C.向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲 |
D.向B側(cè)彎曲、直立生長(zhǎng)、向B側(cè)彎曲 |
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科目: 來(lái)源:2010年山東省聊城二中高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
在一個(gè)氣候和環(huán)境多變的生態(tài)系統(tǒng)中,一般情況下有利于生存和發(fā)展的種群是
A.個(gè)體差異最小的 | B.個(gè)體差異最大的 |
C.個(gè)體差異最少的 | D.個(gè)體差異最多的 |
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