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科目: 來源:2009~2010學年河南省鄭州市智林學校高二下學期期末考試生物試題doc 題型:單選題

一只雌果蠅的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀。該雌果蠅與野生型雄果蠅雜交,F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型,又有突變型。若要通過一次雜交試驗鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上,選擇雜交的F1個體最好是(    )

A.野生型(雌)×突變型(雄)B.野生型(雄)×突變型(雌)
C.野生型(雌)×野生型(雄)D.突變型(雌)×突變型(雄)

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科目: 來源:2009~2010學年河南省鄭州市智林學校高二下學期期末考試生物試題doc 題型:單選題

基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交,這三對等位基因分別位于三對同源染色體上(不考慮交叉互換),F(xiàn)1形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是(    )

A.4和9B.4和27 C.8和27D.32和 8l

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科目: 來源:2009~2010學年河南省鄭州市智林學校高二下學期期末考試生物試題doc 題型:單選題

已知a、b、c、d是某細菌DNA片段上的4個基因,右圖中W表示野生型,①、②、③分別表示三種缺失不同基因的突變體,虛線表示所缺失的基因。若分別檢測野生型和各種突變體中某種酶的活性,發(fā)現(xiàn)僅在野生型和突變體①中該酶有活性,則編碼該酶的基因是(    )

A.基因aB.基因bC.基因c D.基因d

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科目: 來源:2009~2010學年河南省鄭州市智林學校高二下學期期末考試生物試題doc 題型:單選題

純種紅花紫茉莉(RR)與純種白花紫茉莉(rr)雜交得F1,取F1的花藥進行離體培養(yǎng),然后將幼苗用秋水仙素處理,使染色體加倍得F2,F(xiàn)2的基因型及比例是(    )

A.RR∶rr=1∶1B.RR∶rr=3∶1
C.Rr∶rr=1∶1D.RR∶Rr∶rr=1∶2∶1

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科目: 來源:2009~2010學年河南省鄭州市智林學校高二下學期期末考試生物試題doc 題型:單選題

下列對實驗的相關(guān)敘述,正確的是(    )

A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性實驗時,可用碘液替代本尼迪特試劑進行鑒定
B.紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低
C.調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時,應選擇有遺傳病史的家系進行調(diào)查統(tǒng)計
D.在研究鎂是植物必需礦質(zhì)元素時可用蒸餾水和加鎂蒸餾水進行對照培養(yǎng)

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科目: 來源:2009~2010學年河南省鄭州市智林學校高二下學期期末考試生物試題doc 題型:單選題

在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,以研究光照強度對小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響。裝置B的曲線如圖乙。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(    )

A.適當降低溫度,P點將下移
B.P點處能產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體
C.在圖乙上繪制裝置A的曲線,R點應下移
D.在圖乙上繪制裝置A的曲線,Q點應左移

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科目: 來源:2009~2010學年河南省鄭州市智林學校高二下學期期末考試生物試題doc 題型:單選題

酵母菌在有氧的條件下進行需氧呼吸,在無氧的情況下進行厭氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過程中產(chǎn)生了等量的CO2,那么它分別進行需氧呼吸和厭氧呼吸時所消耗的葡萄糖之比為(    )

A.1:2B.2:1C.3:1D.1:3

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科目: 來源:2009~2010學年河南省鄭州市智林學校高二下學期期末考試生物試題doc 題型:單選題

下圖表示的是在最適溫度下,反應物濃度對唾液淀粉酶所催化的化學反應速率的影響。下列有關(guān)說法正確的是(    )

A.若在A點時溫度升高10℃,則反應速率加快
B.若在A點時溫度升高10℃,則反應速率不變
C.若在B點時往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶,則反應速率會加快
D.若在B點時往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶,則反應速率不改變

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科目: 來源:2010年鄭州市智林學校高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題

一個由N15標記的DNA分子,放在沒有標記的環(huán)境中培養(yǎng),復制4次后標記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的(  )

A.1/4B.1/8C.1/16D.1/24

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科目: 來源:2010年鄭州市智林學校高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題

DNA分子的一條鏈中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是( )
A.0.4和0.6      B.2.5和1       C.0.6和1      D.0.6和0.4

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同步練習冊答案