當(dāng)已在低倍鏡下看到某一目標(biāo)后，想換高倍鏡對(duì)其進(jìn)一部觀察，正確的操作應(yīng)該是（   ）

A．先在低倍鏡下將目標(biāo)移到視野中央，再轉(zhuǎn)換高倍鏡，然后邊觀察邊用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距

B．不用將目標(biāo)移到視野中央即轉(zhuǎn)換高倍鏡，然后邊觀察邊用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋輕輕調(diào)整焦距

C．先將目標(biāo)在低倍鏡下移到視野中央，再轉(zhuǎn)換高倍鏡，然后邊觀察邊用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距

D．先轉(zhuǎn)換高倍鏡，然后邊搜尋目標(biāo)邊用粗細(xì)推焦螺旋調(diào)整焦距，直到看清物象為止。

將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO₂的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:

溫度(0C)	5	10	15	20	25	30	35
光照下吸收CO2(mg/h)	1.00	1.75	2.50	3.25	3.75	3.5	3.00
黑暗中釋放CO2(mg/h)	0.50	0.75	1.00	1.50	2.25	3.00	3.50

下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是（   ）

右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+ 和NO3- 的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（   ）
　
A．能量、載體數(shù)量　　B．能量、離子濃度
C．載體數(shù)量、能量　　D．載體數(shù)量、離子濃度

下面有關(guān)高等植物細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞器的作用，不正確的是（   ）

下列生物中，遺傳物質(zhì)是RNA的是(    )

在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有可能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)行為的一組是(    )  
①細(xì)胞核  ②中心體 ③葉綠體  ④線粒體  ⑤高爾基體 
⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  ⑦核糖體

染色體的主要成分是(    )

通過(guò)顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細(xì)胞，預(yù)測(cè)會(huì)有什么樣的結(jié)果（   ）
A.細(xì)胞停止分裂             　　B.產(chǎn)生多核細(xì)胞或多倍體細(xì)胞
C.正常分裂                　　D.不能形成紡錘體

新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是（     ）