科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省福州八中第二學(xué)期高二生物期中考試 題型:單選題
以性染色體為XY的牛體細(xì)胞核取代卵細(xì)胞核,經(jīng)過多次卵裂后,植入母牛子宮孕育所生牛犢
A.為雌性 | B.為雄性 |
C.性別不能確定 | D.雌、雄性比例為1︰1 |
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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省福州八中第二學(xué)期高二生物期中考試 題型:單選題
生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖種苗,該過程不涉及細(xì)胞的
A.有絲分裂 |
B.減數(shù)分裂 |
C.細(xì)胞脫分化 |
D.細(xì)胞再分化 |
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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省福州八中第二學(xué)期高二生物期中考試 題型:單選題
多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)。PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán):95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復(fù)性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是:
A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,也可利用解旋酶實(shí)現(xiàn) |
B.復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對原則完成 |
C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸 |
D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高 |
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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省福州八中第二學(xué)期高二生物期中考試 題型:單選題
限制性內(nèi)切酶的作用實(shí)際上就是把DNA上某些化學(xué)鍵打斷,一種能對GAATTC專一識別的限制酶,打斷的化學(xué)鍵是:
A.G與A之間的鍵 | B.G與C之間的鍵 |
C.A與T之間的鍵 | D.磷酸與脫氧核糖之間的鍵 |
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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省福州八中第二學(xué)期高二生物期中考試 題型:單選題
當(dāng)前醫(yī)學(xué)上,蛋白質(zhì)工程藥物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白質(zhì)類替代治療劑,則基因工程藥物與蛋白質(zhì)工程藥物的區(qū)別是
A.都與天然產(chǎn)物完全相同 |
B.都與天然產(chǎn)物不相同 |
C.基因工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同,蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物不相同 |
D.基因工程藥物與天然產(chǎn)物不相同,蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同 |
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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省福州八中第二學(xué)期高二生物期中考試 題型:單選題
已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn),如圖中箭頭所指,如果該線性DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷,則會(huì)產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段。現(xiàn)有多個(gè)上述線性DNA分子,若在每個(gè)DNA分子上至少有一個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷,則理論上講,經(jīng)該酶切后,這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是
A.3 | B.4 | C.9 | D.12 |
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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省福州八中第二學(xué)期高二生物期中考試 題型:單選題
科學(xué)家將β干擾素基因進(jìn)行定點(diǎn)突變導(dǎo)入大腸桿菌表達(dá),使干擾素第17位的半胱氨酸改變成絲氨酸,結(jié)果大大提高β-干擾素的抗病性活性,并且提高了儲(chǔ)存穩(wěn)定性,該生物技術(shù)為
A.基因工程 | B.蛋白質(zhì)工程 | C.基因突變 | D.細(xì)胞工程 |
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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省福州八中第二學(xué)期高二生物期中考試 題型:單選題
蛋白質(zhì)工程的基本操作程序正確是
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)合成 ②DNA合成 ③mRNA合成
④蛋白質(zhì)的預(yù)期功能 ⑤根據(jù)氨基酸的序列推出脫氧核苷酸的序列
A.①→②→③→④→⑤→① | B.⑤→④→③→②→①→② |
C.④→①→⑤→②→③→① | D.②→③→⑤→①→②→④ |
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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省福州八中第二學(xué)期高二生物期中考試 題型:單選題
治療白化病、苯丙酮尿癥等人類遺傳病的根本途徑是
A.口服化學(xué)藥物 | B.采用基因療法替換致病基因 |
C.注射化學(xué)藥物 | D.利用輻射或藥物誘發(fā)致病基因突變 |
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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省福州八中第二學(xué)期高二生物期中考試 題型:單選題
若利用基因工程技術(shù)培育能固氮的水稻新品種,其在環(huán)保上的重要意義是
A.減少氮肥的使用量,降低生產(chǎn)成本 | B.減少氮肥的使用量,節(jié)約能源 |
C.避免氮肥過多引起環(huán)境污染 | D.改良土壤結(jié)構(gòu) |
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