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科目： 來源：2010年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型：單選題

有關(guān)基因工程概念的理解正確的是                

A．操作對象是脫氧核苷酸
B．對DNA進行改造和重組只能在細胞內(nèi)完成的
C．打破遠緣雜交不育的障礙
D．不能定向改造生物的遺傳性狀

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型：單選題

在已知某一小片段基因堿基序列的情況下，獲得該基因的最佳方法是          

A．用mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA
B．以4種脫氧核苷酸為原料人工合成
C．將供體DNA片段轉(zhuǎn)入受體細胞中，再進一步篩選
D．由蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測mRNA

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型：單選題

植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件和增殖方式是

A．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件；減數(shù)分裂
B．導(dǎo)入其他植物細胞的基因；有絲分裂
C．將成熟篩管的細胞核移植到去核的卵細胞內(nèi)；減數(shù)分裂
D．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件；有絲分裂

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型：單選題

如圖是“白菜一甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是

A．圖示“白菜—甘藍”植株不能結(jié)籽
B．愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型
C．上述過程中包含著有絲分裂，細胞分化和減數(shù)分裂等過程
D．“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是兩個親本的基因協(xié)調(diào)表達的結(jié)果

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型：單選題

甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化，目前生產(chǎn)上采用組織培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量。那么采用的組織應(yīng)該是

A．葉肉B．莖表皮C．莖尖D．花粉

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型：單選題

設(shè)計植物體細胞雜交實驗時，如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，不需要考慮的是

A．親本細胞的生殖隔離問題B．選擇具有優(yōu)良性狀的親本
C．親本細胞的融合技術(shù)D．雜種細胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型：單選題

在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個脫氧核苷酸對，其中腺嘌呤脫氧核苷酸460 個），放入DNA擴增儀中擴增4代，那么，在擴增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是

A．540 個B．7560個
C．8100 個D．17280 個

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型：單選題

植物體細胞雜交的最終結(jié)果是

A．產(chǎn)生雜種植株B．產(chǎn)生雜種細胞
C．原生質(zhì)體融合D．形成愈傷組織

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型：單選題

蛋白質(zhì)工程是新崛起的一項生物工程，又稱第二代基因工程。下圖示意蛋白質(zhì)工程流程，圖中A、B在遺傳學(xué)上依次表示

A．轉(zhuǎn)錄和翻譯         B．翻譯和轉(zhuǎn)錄       C．復(fù)制和轉(zhuǎn)錄       D．傳遞和表達

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型：單選題

人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工合成。通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是

A．大腸桿菌B．酵母菌C．T4噬菌體D．乳酸菌

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同步練習冊答案